【題目】我市去年約有50 000人參加中考，這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為人．

【答案】5.0×104
【解析】解：將50000用科學(xué)記數(shù)法表示為5.0×104 ．
故答案為：5.0×104 ．
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值＜1時，n是負(fù)數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知數(shù)軸上有A、B、C三個點，分別表示有理數(shù)－24，－10，10，動點P從A出發(fā)，以每秒1個單位的速度向終點C移動，設(shè)移動時間為t秒．

（1）用含t的代數(shù)式表示P到點A和點C的距離：PA= ，PC= ．

（2）當(dāng)點P運(yùn)動到B點時，點Q從A點出發(fā)，以每秒3個單位的速度向C點運(yùn)動，Q點到達(dá)C點后，再立即以同樣的速度返回，運(yùn)動到終點A．

①在運(yùn)動過程中，t為何值時P與Q重合？

②在點Q開始運(yùn)動后，P、Q兩點之間的距離能否為2個單位？如果能，請求出此時點P表示的數(shù)；如果不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用代數(shù)式表示”x的2倍與Y的差的平方”，正確的是（ ）

A. (2x-y)2B. 2(x-y)2C. 2x-y2D. (x-2y)2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，數(shù)軸上，點的初始位置表示的數(shù)為，現(xiàn)點做如下移動：第次點向左移動個單位長度至點，第次從點向右移動個單位長度至點，第次從點向左移動個單位長度至點， ，按照這種移動方式進(jìn)行下去，如果點與原點的距離不小于，那么的最小值是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，正方形 ABCD中，點A、B的坐標(biāo)分別為（0，10），（8，4），點C在第一象限．動點P在正方形ABCD的邊上，從點A出發(fā)沿A→B→C→D勻速運(yùn)動，同時動點Q以相同速度在x軸上運(yùn)動，當(dāng)P點到D點時，兩點同時停止運(yùn)動，設(shè)運(yùn)動的時間為t秒．

（1）當(dāng)P點在邊AB上運(yùn)動時，點Q的橫坐標(biāo)（長度單位）關(guān)于運(yùn)動時間t（秒）的函數(shù)圖象如圖2所示，請寫出點Q開始運(yùn)動時的坐標(biāo)及點P運(yùn)動速度；

（2）求正方形邊長及頂點C的坐標(biāo)；

（3）在（1）中當(dāng)t為何值時，△OPQ的面積最大，并求此時P點的坐標(biāo)．

（4）如果點P、Q保持原速度速度不變，當(dāng)點P沿A→B→C→D勻速運(yùn)動時，OP與PQ能否相等，若能，寫出所有符合條件的t的值；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某人去水果批發(fā)市場采購蘋果，他看中了， 兩家蘋果，這兩家蘋果品質(zhì)一樣，零售價都為元/千克，批發(fā)價各不相同．

家規(guī)定：批發(fā)數(shù)量不超過千克，按零售價的優(yōu)惠；批發(fā)數(shù)量不超過千克，按零售價的優(yōu)惠；超過千克的按零售價的優(yōu)惠。

家的規(guī)定如下表：

數(shù)量范圍（千克）

部分

以上部分

以上部分

以上部分

價格（元）

零售價的

零售價的

零售價的

零售價的

（）如果他批發(fā)千克蘋果，則他在、兩家批發(fā)分別需要多少元？

（）如果他批發(fā)千克蘋果，請你分別用含的代數(shù)式表示他在、兩家批發(fā)所需要的費(fèi)用．

（）現(xiàn)在他要批發(fā)千克蘋果，你能幫助他選擇在哪家批發(fā)更優(yōu)惠嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y＝（a﹣1）x2﹣x+a2﹣1圖象經(jīng)過原點，則a的取值為（　�。�

A.a＝±1B.a＝1C.a＝﹣1D.無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.兩邊成一直線的角是平角
B.一條射線是一個周角
C.兩條射線組成的圖形叫做角
D.平角是一條直線

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是一個長為2a、寬為2b的長方形（其中a，b均為正數(shù)，且a＞b），沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊相同小長方形，然后按圖2方式拼成一個大正方形．

（1）你認(rèn)為圖2中大正方形的邊長為 a+b ；小正方形（陰影部分）的邊長為 ．（用含a、b的代數(shù)式表示）

（2）仔細(xì)觀察圖2，請你寫出下列三個代數(shù)式：（a+b）2，（a-b）2，ab所表示的圖形面積之間的相等關(guān)系，并選取適合a、b的數(shù)值加以驗證．

（3）已知a+b=7，ab=6．求代數(shù)式（a-b）的值．

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