分析 (1)利用加減消元法求出方程組的解即可.
(2)將方程組中的方程分別記作方程①,方程②,方程③,②-①消去z得到關于x與y的方程,記作方程④,③-②消去z得到關于x與y的另一方程,記作方程⑤,④和⑤聯(lián)立求出x和y的值,將x和y的值代入①求出z的值,即可得到原方程組的解集.
解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=0①}\\{3x-y=7②}\end{array}\right.$,
②×3-①得:7x=21,
解得:x=3,
將x=3代入②得:9-y=7,
解得:y=2.
故方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=2}\end{array}\right.$.
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x-y+z=0①}\\{4x+2y+z=3②}\\{25x+5y+z=60③}\end{array}\right.$,
②-①得3x+3y=3,即x+y=1④,
③-②得24x+6y=60,即4x+y=10⑤,
⑤-④得3x=9,解得x=3,
把x=3代入④,得y=-2,
把x=3,y=-2代入①,得z=-5,
故原方程組的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-2}\\{z=-5}\end{array}\right.$.
點評 此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.同時考查了三元一次方程組的解法,利用了消元的思想,消元思想是數(shù)學中重要的思想方法,熟練運用此思想是解本題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{12}{5}$ | B. | 4 | C. | $\frac{60}{13}$ | D. | $\frac{60}{7}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
日人均誦讀時間x/h | 人數(shù) | 百分比 |
0≤x≤0.5 | 6 | |
0.5<x≤1 | 30 | |
1<x≤1.5 | 50% | |
1.5<x≤2 | 10 | 10% |
2<x≤2.5 | b | c |
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