19.在“六城”同創(chuàng)活動中,為努力把我市建成“國家園林城市”,綠化公司計劃購買A、B、C三種綠化樹共800株,用20輛貨車一次運(yùn)回,對我市城區(qū)新建道路進(jìn)行綠化.按計劃,20輛貨車都要裝運(yùn),每輛貨車只能裝運(yùn)同一種綠化樹,且必須裝滿.根據(jù)下表提供的信息,解答以下問題:
綠 化 樹 品 種ABC
每輛貨車運(yùn)載量(株)404832
每株樹苗的價格(元)205030
(1)設(shè)裝運(yùn)A種綠化樹的車輛數(shù)為x,裝運(yùn)B種綠化樹的車輛數(shù)為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果裝運(yùn)每種綠化樹的車輛數(shù)都不多于8輛,那么車輛的安排方案有幾種?并寫出每種安排方案;
(3)若在“六城”同創(chuàng)活動中要求“厲行節(jié)約”辦實事,則應(yīng)采用(2)中的哪種安排方案?為什么?

分析 (1)等量關(guān)系為:車輛數(shù)之和=20,由此可得出x與y的關(guān)系式;
(2)關(guān)系式為:裝運(yùn)每種綠化樹的車輛數(shù)≤8;
(3)設(shè)綠化費用為w元,根據(jù)綠化費用=購買A、B、C三種綠化樹的錢數(shù)之和列出w與x的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可求解.

解答 解:(1)由題意可知:裝運(yùn)C種綠化樹的車輛數(shù)為(20-x-y),
據(jù)題意可列如下方程:40x+48y+32(20-x-y)=800,
解得:y=-$\frac{1}{2}$x+10,
故y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=-$\frac{1}{2}$x+10;

(2)由題意可得如下不等式組:
$\left\{\begin{array}{l}{x≤8}\\{y≤8}\\{20-x-y≤8}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{x≤8}\\{-\frac{1}{2}x+10≤8}\\{20-x-(-\frac{1}{2}x+10)≤8}\end{array}\right.$,
解得:4≤x≤8,
∵y是整數(shù),
∴x是偶數(shù),
∴x=4,6,8,共三個值,因而有三種安排方案.
方案一:4車裝運(yùn)A,8車裝運(yùn)B,8車裝運(yùn)C;
方案二:6車裝運(yùn)A,7車裝運(yùn)B,7車裝運(yùn)C;
方案三:8車裝運(yùn)A,6車裝運(yùn)B,6車裝運(yùn)C;

(3)設(shè)綠化費用為w元,由(1)知
w=20x×40+50(-$\frac{1}{2}$x+10)×48+30(20-x+$\frac{1}{2}$x-10)×32,
整理,得w=-880x+33600,
∵-880<0,
∴w隨x的增大而減小,
∴當(dāng)x=8時,w的值最小,最小值為:-880×8+33600=26560元.
故采用(2)中的第三個方案,即8車裝運(yùn)A,6車裝運(yùn)B,6車裝運(yùn)C.

點評 本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用及不等式的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,根據(jù)關(guān)鍵描述語,找到所求量的等量及不等量關(guān)系,確定x的范圍,得到車輛的安排方案是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.順達(dá)旅行社為吸引游客到黃山景區(qū)旅游,推出如下收費標(biāo)準(zhǔn):
若某公司準(zhǔn)備組織x(x>25)名員工去黃山景區(qū)旅游,則公司需支付給順達(dá)旅行社旅游費用y(元)與公司參與本次旅游的員工人數(shù)x(人)之間的函數(shù)表達(dá)式是y=-20x2+1500x.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某天早晨,張強(qiáng)從家跑步去體育鍛煉,同時媽媽從體育場晨練結(jié)束回家,途中兩人相遇,張強(qiáng)跑到體育場后發(fā)現(xiàn)要下雨,立即按原路返回,遇到媽媽后兩人一起回到家(張強(qiáng)和媽媽始終在同一條筆直的公路上行走).如圖是兩人離家的距離y(米)與張強(qiáng)出發(fā)的時間x(分)之間的函數(shù)圖象,則下列說法:
①張強(qiáng)返回時的速度是l50米/分;
②媽媽原來的速度為50米/分;
③媽媽比按原速返回提前l(fā)0分鐘到家;
④當(dāng)時間為25分或33分或35分時,張強(qiáng)與媽媽相距l(xiāng)00米
正確個數(shù)為( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列運(yùn)算正確的是(  )
A.3a3+4a3=7a6B.3a2-4a2=-a2C.3a2•4a3=12a3D.(3a32÷4a3=$\frac{3}{4}$a2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖,直線a∥b,若∠1=40°,∠2=55°,則∠3等于( 。
A.85°B.95°C.105°D.115°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,拋物線y=-$\frac{1}{2}$x2+bx+c與x軸交于點A,點B,與y軸交于點C,點B坐標(biāo)為(6,0),點C坐標(biāo)為(0,6),點D是拋物線的頂點,過點D作x軸的垂線,垂足為E,連接BD.
(1)求拋物線的解析式及點D的坐標(biāo);
(2)點F是拋物線上的動點,當(dāng)∠FBA=∠BDE時,求點F的坐標(biāo);
(3)若點M是拋物線上的動點,過點M作MN∥x軸與拋物線交于點N,點P在x軸上,點Q在平面內(nèi),以線段MN為對角線作正方形MPNQ,請直接寫出點Q的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.平面直角坐標(biāo)系中,A(0,a),B(b,0)滿足(b+3)2=$\sqrt{a-\frac{9}{4}}$+$\sqrt{\frac{9}{4}-a}$,C(0,-4).
(1)將AB沿BC平移至B與C重合,點D與點A對應(yīng),求D點坐標(biāo)?并判斷四邊形ABCD的形狀(直接寫出答案)矩形.
(2)在(1)的條件下,如圖(2)延長CD交x軸于點E,CF平分∠ACE,F(xiàn)E⊥CE于E,延長CF至點P,使CF=FP,連接EP.
問:在y軸上是否存在點Q,使PQ=PE,若存在,求點Q.
(3)如圖(3)所示,四邊形BGJI為矩形,IB=2,BG=5,在IJ上取一點M,在BG上取一點N,將矩形沿MN折疊,點G與點G′對應(yīng),點J與點J′對應(yīng),線段NG′與IJ交于點K,試說明△MNK的面積不小于2,并求出當(dāng)折疊后I與G′重合時點M與點N的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)$\frac{1}{2}({\sqrt{2}+\sqrt{3}})-\frac{3}{4}({\sqrt{2}+\sqrt{27}})$
(2)${({4+3\sqrt{5}})^2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax2+bx(a≠0)與y=bx+a(b≠0)的圖象可能是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案