分析 (1)連接OC,根據(jù)CD⊥AC得出AD是⊙O的直徑再由等腰三角形的性質(zhì)得出∠OAC=∠OCA=30°,故∠COB=60°.根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠OCB=90°,由此可得出結(jié)論;
(2)連接DE,由角平分線的性質(zhì)得出∠ACE=∠DCE,故可得出$\widehat{AE}$=$\widehat{DE}$,AE=DE,再由勾股定理即可得出結(jié)論.
解答 (1)證明:連接OC,
∵CD⊥AC,
∴AD是⊙O的直徑.
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA=30°,
∴∠COB=60°.
∵AC=BC,∠CAB=30°,
∴∠B=30°,
∴∠OCB=90°,
∴BC是⊙O的切線;
(2)解:連接DE,
在Rt△ACD中,
∵∠CAD=30°,CD=1,
∴AD=2CD=2,
∵CE平分∠ACD交⊙O于點E,
∴∠ACE=∠DCE,
∴$\widehat{AE}$=$\widehat{DE}$,
∴AE=DE.
設(shè)AE=x,由勾股定理得,x2+x2=22,解得x=$\sqrt{2}$,即AE=$\sqrt{2}$.
點評 本題考查的是切線的性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,利用三角形內(nèi)角和定理及勾股定理求解是解答此題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4個 | B. | 3個 | C. | 2個 | D. | 1個 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三內(nèi)角之比為1:2:3 | B. | 三邊長的平方之比為1:2:3 | ||
C. | 三邊長之比為3:4:5 | D. | 三內(nèi)角之比為3:4:5 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com