1．9的平方根是（　　）
A．3B．-3C．±3D．9

分析 根據(jù)平方根的定義解答．

解答 解：∵（±3）2=9，
∴9的平方根是±3．
故選C．

點評 本題考查了平方根的定義，注意一個正數(shù)有兩個平方根，它們互為相反數(shù)；0的平方根是0；負(fù)數(shù)沒有平方根．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列各式中，正確的是（　�。�
A．2a+3b=5abB．-2xy-3xy=-xyC．-2（a-6）=-2a+6D．5a-7=-（7-5a）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知$\sqrt{x-\frac{1}{8}}$+（y-$\frac{1}{2}$）2=$\sqrt{\frac{1-8x}{3}}$，求$\sqrt{xy}$的平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．A點坐標(biāo)為-20，C點坐標(biāo)為40，一只電子螞蟻甲從C點出發(fā)向左移動，速度為2個單位長度/秒．B為數(shù)軸上（線段AC之間）一動點，D為BC的中點．
（1）這只電子螞蟻甲由D點走到AB的中點E處，需要幾秒鐘？
（2）在（1）的條件下，當(dāng)電子螞蟻甲從E點返回時，另一只螞蟻乙同時從C點出發(fā)向左移動，速度為3個單位長度/秒，如果兩只螞蟻相遇于H點離B點5個單位長度，求B點對應(yīng)的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．計算下列各題
（1）$\sqrt{8}$+|1-$\sqrt{2}$|+（$\frac{1}{2}$）-1-20170
（2）$\sqrt{27}$×$\sqrt{\frac{2}{3}}$-（$\sqrt{2}$-1）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．小明和小華做游戲，游戲規(guī)則如下：
（1）每人每次抽取四張卡片，如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的數(shù)或算式；如果抽到底板帶點的卡片，那么減去卡片上的數(shù)或算式．
（2）比較兩人所抽的4張卡片的計算結(jié)果，結(jié)果大者為勝者．

請你通過計算判斷誰為勝者？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．測量建筑物的高度

在《相似》和《銳角三角函數(shù)》的學(xué)習(xí)中，我們了解了借助太陽光線、利用標(biāo)桿、平面鏡等可以測量建筑物的高度．綜合實踐活動課上，數(shù)學(xué)王老師讓同學(xué)制作了一種簡單測角儀：把一根細(xì)線固定在量角器的圓心處，細(xì)線的另一端系一個重物（如圖1）；將量角器拿在眼前，使視線沿著量角器的直徑剛好看到需測量物體的頂端，這樣可以得出需測量物體的仰角α的度數(shù)（如圖2，3）．利用這種簡單測角儀，也可以幫助我們測量一些建筑物的高度．天壇是世界上最大的祭天建筑群，1998年被確認(rèn)為世界…文化遺產(chǎn)．它以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕ㄖ植迹嫣氐慕ㄖ䴓?gòu)造和瑰麗的建筑裝飾聞名于世．祈年殿是天壇主體建筑，又稱祈谷殿（如圖4）．采用的是上殿下屋的構(gòu)造形式，殿為圓形，象征天圓；瓦為藍(lán)色，象征藍(lán)天．祈年殿的殿座是圓形的祈谷壇．請你利用所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識，設(shè)計一個測量方案，解決“測量天壇祈年殿的高度”的問題．要求：
（1）寫出所使用的測量工具；
（2）畫出測量過程中的幾何圖形，并說明需要測量的幾何量；
（3）寫出求天壇祈年殿高度的思路．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．.已知A=x-2y，B=-x-4y+1 
（1）求2（A+B）-（2A-B）的值；（結(jié)果用x、y表示）
（2）當(dāng)|x+$\frac{1}{2}$|與（y-1）2互為相反數(shù)時，求（1）中代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖，△ABC中，AB=5，AC=6，BC=4，邊AB的垂直平分線交AC于點D，則△BDC的周長是10．

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同步練習(xí)冊答案