【題目】已知,△ABC中,∠A=68°,以AB為直徑的⊙O與AC,BC的交點(diǎn)分別為D,E

(Ⅰ)如圖①,求∠CED的大。

(Ⅱ)如圖②,當(dāng)DE=BE時,求∠C的大。

【答案】)68°()56°

【解析】

(1)圓內(nèi)接四邊形的一個外角等于它的內(nèi)對角,利用圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)證明∠CED=∠A即可,(2)連接AE,Rt△AEC,先根據(jù)同圓中,相等的弦所對弧相等,再根據(jù)同圓中,相等的弧所對圓周角相等, 求出∠EAC,最后根據(jù)直徑所對圓周是直角,利用直角三角形兩銳角互余即可解決問題.

(Ⅰ)∵四邊形ABED 圓內(nèi)接四邊形,

∴∠A+∠DEB=180°,

∵∠CED+∠DEB=180°,

∴∠CED=∠A,

∵∠A=68°,

∴∠CED=68°.

(Ⅱ)連接AE.

∵DE=BD,

,

∴∠DAE=∠EAB=∠CAB=34°,

∵AB是直徑,

∴∠AEB=90°,

∴∠AEC=90°,

∴∠C=90°﹣∠DAE=90°﹣34°=56°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),已知點(diǎn)

1)求出點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo).

2是直線上一動點(diǎn),且的面積相等,求點(diǎn)坐標(biāo).

3)如圖2,平移直線,分別交軸,軸于交于點(diǎn),,過點(diǎn)作平行于軸的直線,在直線上是否存在點(diǎn),使得是等腰直角三角形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo).

1 2

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【題目】某大學(xué)計劃為新生配備如圖1所示的折疊椅.圖2中的正方形ACBD是折疊椅撐開后的側(cè)面示意圖,其中椅腿ABCD的長相等,O是它們的中點(diǎn).若正方形ACBD的面積為[9(2x3y)2+12(2x3y) (x+4y) +4(x+4y)2](米2)(xy),你能求出這種折疊椅張開后的高度嗎?

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【題目】煙臺享有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽(yù).甲、乙兩超市分別用3000元以相同的進(jìn)價購進(jìn)質(zhì)量相同的蘋果.甲超市銷售方案是:將蘋果按大小分類包裝銷售,其中大蘋果400千克,以進(jìn)價的2倍價格銷售,剩下的小蘋果以高于進(jìn)價10%銷售.乙超市的銷售方案是:不將蘋果按大小分類,直接包裝銷售,價格按甲超市大、小兩種蘋果售價的平均數(shù)定價.若兩超市將蘋果全部售完,其中甲超市獲利2100元(其它成本不計).問:

(1)蘋果進(jìn)價為每千克多少元?

(2)乙超市獲利多少元?并比較哪種銷售方式更合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交于點(diǎn)O,過OEFBC分別交AB、ACE、F.

1)求證:EF=BE+CF.

2)在△ABC中,∠ABC的角平分線與∠ACB相鄰的外角的平分線相交于點(diǎn)O,過OEFBC分別交AB、ACE、F,請你畫出圖形(不要求尺規(guī)作圖),并直接寫出EFBE、CF之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC中,BC=a AB=c,AC=b,則不能作為判定△ABC是直角三角形的條件的是(

A.B.A∶∠B∶∠C=1∶4∶3

C.abc =7∶24∶25D.abc =4∶5∶6

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【題目】如圖,在中,,,.動點(diǎn)、分別從點(diǎn)、點(diǎn)同時出發(fā),相向而行,速度都為.以為一邊向上作正方形,過點(diǎn),交于點(diǎn).設(shè)運(yùn)動時間為,單位:,正方形和梯形重合部分的面積為

當(dāng)時,點(diǎn)與點(diǎn)重合.

當(dāng)時,點(diǎn)上.

當(dāng)點(diǎn)兩點(diǎn)之間(不包括,兩點(diǎn))時,求之間的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上的點(diǎn),且OC∥BD,AD與BC,OC分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn),則下列結(jié)論:①AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③CB平分∠ABD;④AF=DF;⑤△CEF≌△BED.其中一定成立的結(jié)論是_____.(填序號)

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