【題目】如圖,在ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BECEE,ADCED.

(1)求證:ADC≌△CEB.

(2)AD=5cm,DE=3cm,求BE的長度.

【答案】(1)證明見解析;(2) 2cm.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)同角的余角相等可得∠BCE=∠CAD,再由全等三角形的判定定理AAS即可判定△ADC≌△CEB;(2)利用(1)中的全等三角形的對應(yīng)邊相等得到:AD=CE=5cm,CD=BE.則根據(jù)圖中相關(guān)線段的和差關(guān)系得到BE=AD-DE,即可求得BE的長度.

試題解析:(1)證明:如圖,∵AD⊥CE∠ACB=90°,

∴∠ADC=∠ACB=90°,

∴∠BCE=∠CAD(同角的余角相等).

△ADC△CEB中,

,

∴△ADC≌△CEBAAS);

2)由(1)知,△ADC≌△CEB,則AD=CE=5cm,CD=BE

如圖,∵CD=CE﹣DE,

∴BE=AD﹣DE=5﹣3=2cm),即BE的長度是2cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣3x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,對稱軸為直線x=2的拋物線經(jīng)過點(diǎn)A、B,并與x軸交于另一點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為P.

(1)求拋物線的解析式;

(2)拋物線的對稱軸上有一點(diǎn)Q,使△ABQ是以AB為底邊的等腰三角形,求Q點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)在直線BC的下方的拋物線上有一動點(diǎn)M,其橫坐標(biāo)為m,MBC的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值及此時點(diǎn)M的坐標(biāo);

(4)平行于BC的動直線分別交ABC的邊AC、AB與點(diǎn)D、E,將ADE沿DE翻折,得到FDE,設(shè)DE=x,FDE與ABC重疊部分的面積為y,直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示927 000正確的是(  )

A.9.27×106B.9.27×105C.9.27×104D.927×103

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若∠A為銳角,且tanA1,則∠A的度數(shù)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算題

(1)一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,它是幾邊形

(2)如圖所示,在ABC中,AB=AC,AC邊上的中線把三角形的周長分為24 cm30 cm的兩部分,求三角形各邊的長

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù):3、6、7、5、4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(

A.4B.4.5C.5D.6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知, A、B、C、D、E是反比例函數(shù)(x>0)上五個整數(shù)點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)),分別以這些點(diǎn)向橫軸或縱軸作垂線段,由垂線段所在的正方形邊長為半徑作四分之一圓周的兩條弧,組成如圖5所示的五個橄欖形(陰影部分),則這五個橄欖形的面積總和是 (用含π的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡再求值:(2a-b2-2a+1)(a-2b),其a=2,b=-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1MAN=90°,射線AE在這個角的內(nèi)部,點(diǎn)BC分別在∠MAN的邊AM、AN上,且AB=AC,CFAE于點(diǎn)F,BDAE于點(diǎn)D.求證:ABD≌△CAF

2)如圖2,點(diǎn)B、C分別在∠MAN的邊AMAN上,點(diǎn)E、F都在∠MAN內(nèi)部的射線AD上,∠1、2分別是ABE、CAF的外角.已知AB=AC,且∠1=2=BAC.求證:ABE≌△CAF

3)如圖3,在ABC中,AB=ACABBC.點(diǎn)D在邊BC上,CD=2BD,點(diǎn)EF在線段AD上,∠1=2=BAC.若ABC的面積為15,求ACFBDE的面積之和.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案