【題目】如圖,已知 的直徑,過點 作弦 的平行線,交過點 的切線 于點 ,連結(jié)

(1)求證:
(2)若 , ,求 的長.

【答案】
(1)證明:∵BC∥OP,
∴∠AOP=∠B,
∵AB是直徑,
∴∠C=90°,
∵PA是⊙ O 的切線,切點為A ,
∴∠OAP=90°,
∴∠C=∠OAP,
∴△ABC∽△POA

(2)蛸:∵OB=2,
∴AB=4,OA=2,
∵△ABC∽△POA ,
,即 ,
所以BC=8× =

【解析】(1)根據(jù)已知BC∥OP,得出∠AOP=∠B,再根據(jù)AB是直徑,PA是⊙ O 的切線,得出∠C=∠OAP,根據(jù)兩組對應角相等的兩三角形相似,即可證得結(jié)論。
(2)根據(jù)OB的長,就可求出AB的長,再根據(jù)△ABC∽△POA ,得出對應邊成比例,即可求出BC的長。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用正方形硬紙板做三棱柱盒子,每個盒子由3個矩形側(cè)面和2個正三角形底面組成。硬紙板以如圖兩種方式裁剪(裁剪后邊角料不再利用)

A方法:剪6個側(cè)面; B方法:剪4個側(cè)面和5個底面。

現(xiàn)有19張硬紙板,裁剪時張用A方法,其余用B方法。

1)用的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個數(shù);

2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問能做多少個盒子?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】解決問題:

一輛貨車從超市出發(fā),向東走了3千米到達小彬家,繼續(xù)走2.5千米到達小穎家,然后向西走了10千米到達小明家,最后回到超市.

(1)以超市為原點,以向東的方向為正方向,用1個單位長度表示1千米,在數(shù)軸上表示出小明家,小彬家,小穎家的位置.

(2)小明家距小彬家多遠?

(3)貨車一共行駛了多少千米?

(4)貨車每千米耗油0.2升,這次共耗油多少升?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算

(1)﹣﹣(+13)+(﹣)﹣(﹣17)

(2)﹣22+3÷(﹣1)2017﹣|﹣4|×5

(3)先化簡再求值﹣3(2x2﹣xy)+4(x2+xy﹣6),其中x=﹣1,y=2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠B2C,ADBCD,設ADb,BDa,則DC_____(用含ab的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y= (k≠0)與一次函數(shù)y=kx+k(k≠0)在同一平面直角坐標系內(nèi)的圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】填空:

(1)(5a4)·(8ab2)___

(2)3x2y··(5xy2)___

(3)(2x3y)___

(4)(2ab)·(3a22ab4b2)___

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.

1)作出△ABC關于軸對稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1各頂點的坐標;

2)將△ABC向右平移6個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點的坐標;

3)觀察△A1B1C和△A2B2C2,它們是否關于某直線對稱?若是,請用實線條畫出對稱軸。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系內(nèi),點為坐標原點,點軸正半軸上,點軸的負半軸上,點軸正半軸上,,梯形的面積為,,.

1)求點,的坐標;

2)點從點出發(fā)以個單位/秒的速度沿向終點運動,同時,點從點出發(fā)以個單位秒的速度沿向終點運動,設點的橫坐標為,線段的長為,用含的關系式表示,并直接寫出相應的范圍.

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