20.小佳同學(xué)在學(xué)習(xí)乘法公式(a+b)2=a2±2ab+b2的多種運用后,發(fā)現(xiàn)可以運用所學(xué)知識上數(shù)學(xué)課時,求代數(shù)式x2+4x+5的最小值?他的解答方法如下:
解:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1
∵(x+2)2≥0,
∴當(dāng)x=-2時,(x+2)2的值最小,最小值是0,
∴(x+2)2+1≥1
∴當(dāng)(x+2)2=0時,(x+2)2+1的值最小,最小值是1,
∴x2+4x+5的最小值是1.
請你根據(jù)上述方法,解答下列各題
(1)知識再現(xiàn):當(dāng)x=3時,代數(shù)式x2-6x+12的最小值是3;
(2)知識運用:若y=-x2+2x-3,當(dāng)x=取何值時,y取得最大值?

分析 (1)利用配方法把原式變形,根據(jù)偶次方的非負(fù)性解答即可;
(2)利用配方法把一般式化為頂點式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)解答.

解答 解:(1)x2-6x+12=(x-3)2+3,
則x=3時,代數(shù)式的最小值是3,
故答案為:3;3;
(2)y=-x2+2x-3=-(x-1)2-2,
則當(dāng)x=1時,y取得最大值是-2.

點評 本題考查的是二次函數(shù)的最值的確定,掌握配方法的一般步驟和偶次方的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如果一個三角形的兩邊長分別是1cm,2cm,那么這個三角形第三邊長可能是( 。
A.1cmB.2.5cmC.3cmD.4cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知:一次越野賽中,當(dāng)小明跑了1600米時,小強(qiáng)跑了1400米.小明,小強(qiáng)此后所跑的路程y(米)與時間t(秒)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)最后誰先到達(dá)終點?
(2)求這次越野跑的全程為多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.設(shè)a、b為常數(shù),且b>0,拋物線y=ax2+bx+a2-5a-6為下列圖形之一,則a的值為( 。
A.6或-1B.-6或 1C.6D.-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=12,b=5,則c的長為(  )
A.13B.14C.15D.16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象經(jīng)過A(-1,m),B(2,m).寫出一組滿足條件的a、b的值:a=1,b=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知直線a∥b,點M到直線a的距離是5cm,到直線b的距離是3cm,那么直線a和b之間的距離是( 。
A.2cmB.6cmC.8cmD.2cm或8cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中A(0,0),B(1,0),P(0,1),四邊形ABQP是正方形,把正方形ABQP繞點B順時針旋轉(zhuǎn)180°,得到正方形CBQ1P1;把正方形CBQ1P1繞點C順時針旋轉(zhuǎn)180°,得到正方形CDQ2P2;依此類推,則旋轉(zhuǎn)第2016次后,得到的正方形的頂點P2016的坐標(biāo)為( 。
A.(2016,1)B.(2015,1)C.(2016,-1)D.(4032,1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列問題中,兩個變量成正比例關(guān)系的是( 。
A.弧長確定,它所對的中心角和半徑
B.長方形的長確定,它的周長與寬
C.扇形的中心角確定,它的面積與半徑
D.正多邊形邊數(shù)確定,它的周長與邊長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案