分析 (1)連接OC,可先證明AC平分∠BAE,結合圓的性質可證明OC∥AE,可得∠OCB=90°,可證得結論;
(2)可先證得四邊形AOCD為平行四邊形,再證明△OCB為等邊三角形,可求得CF、AB,利用梯形的面積公式可求得答案.
解答 (1)證明:如圖,連結OC.
∵CF⊥AB,CE⊥AD,且CE=CF,
∴∠CAE=∠CAB,
∵OC=OA,
∴∠CAB=∠OCA,
∴∠CAE=∠OCA,
∴OC∥AE,
∴∠AEC+∠OCE=90°,
∴∠OCE=90°,即OC⊥CE,
∵OC是⊙O的半徑,點C為半徑外端,
∴CE是⊙O的切線;
(2)解:∵AD=CD,
∴∠DAC=∠DCA=∠CAB,
∴DC∥AB,
∵∠CAE=∠OCA,
∴OC∥AD,
∴四邊形AOCD是平行四邊形,
∴OC=AD=6,AB=12,
∵∠CAE=∠CAB,
∴CD=CB=6,
∴CB=OC=OB,
∴△OCB是等邊三角形,
在Rt△CFB中,CF=$\sqrt{C{B}^{2}-F{B}^{2}}$=3$\sqrt{3}$,
∴S四邊形ABCD=$\frac{1}{2}$(DC+AB)•CF=$\frac{1}{2}$×(6+12)×3$\sqrt{3}$=27$\sqrt{3}$.
點評 本題主要考查切線的判定,掌握切線的兩種判定方法是解題的關鍵,即有切點時連接圓心和切點,然后證明垂直,沒有切點時,過圓心作垂直,證明圓心到直線的距離等于半徑.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 平分弦的直徑垂直于弦 | |
B. | 把(a-2)$\sqrt{\frac{1}{2-a}}$根號外的因式移到根號內后,其結果是-$\sqrt{2-a}$ | |
C. | 相等的圓心角所對的弧相等 | |
D. | 如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等 |
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