【題目】如圖,在正方形中,是對角線的交點,邊上的動點(點不與重合),過點垂直于點,連結(jié).下列四個結(jié)論:①;②;③;④若,則的最小值是1.其中正確結(jié)論是(

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【答案】A

【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì),依次判定△CNB≌△DMC,AON≌△BOM,△OCM≌△OBN,,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)以及勾股定理進(jìn)行計算即可得出結(jié)論.

∵正方形ABCD中,CDBC,∠BCD90

∴∠BCN+∠DCN90,

又∵CNDM,

∴∠CDM+∠DCN90,

∴∠BCN=∠CDM,

又∵∠CBN=∠DCM90,

∴△CNB≌△DMCASA),

BN=CM,

AN=BM

AO=BO,∠OAN=∠OBM=45°

∴△AON≌△BOM,

BO=CO,∠OCM=∠OBN =45°,

∴△OCM≌△OBN

=SOBN+ SBOM= SOBN+SAON=SAOB=

,正確;

∵△AON≌△BOM,

∵∠MON=∠BOM+BON=AON +BON=90°,ON=OM

∴△MNO是等腰直角三角形,

MN=

∵△MNB是直角三角形,

CM=BN

,正確;

∵∠CON90°+BON, DOM90°+COM,∠BON=COM

∴∠CON=∠DOM

CO=DO, ON=OM,

,正確;

④∵AB2,

S正方形ABCD4,

∵△OCM≌△OBN,

∴四邊形BMON的面積=△BOC的面積=1,即四邊形BMON的面積是定值1

∴當(dāng)△MNB的面積最大時,△MNO的面積最小,

設(shè)BNxCM,則BM2x,

∴△MNB的面積=x2x)= x2x x12

∴當(dāng)x1時,△MNB的面積有最大值,

此時SOMN的最小值是1

故④不正確;

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點P和⊙C,給出如下的定義:若⊙C上存在兩個點A、B,使得∠APB60°,則稱P為⊙C的可視點.

1)當(dāng)⊙O的半徑為1時,

①在點、E(1,1)、F(3,0)中,⊙O的可視點是______

②過點M(4,0)作直線ly=kx+b,若直線l上存在⊙O的可視點,求b的取值范圍;

2)若T(t0),⊙T的半徑為1,直線y=上存在⊙T的可視點,且所有可視點構(gòu)成的線段長度為n,若,直接寫出t 的取值范圍.

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【題目】閱讀下面的材料:

小明同學(xué)遇到這樣一個問題,如圖1AB=AE,∠ABC=EAD,AD=mAC,點P在線段BC上,∠ADE=ADP+ACB,求的值.

小明研究發(fā)現(xiàn),作∠BAM=AED,交BC于點M,通過構(gòu)造全等三角形,將線段BC轉(zhuǎn)化為用含AD的式子表示出來,從而求得的值(如圖2).

1)小明構(gòu)造的全等三角形是:_________________;

2)請你將小明的研究過程補充完整,并求出的值.

3)參考小明思考問題的方法,解決問題:

如圖3,若將原題中“AB=AE”改為“AB=kAE”,“點P在線段BC上”改為“點P在線段BC的延長線上”,其它條件不變,若∠ACB=2α,求:的值(結(jié)果請用含α,k,m的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,以等邊ABC的邊BC為直徑作⊙O,分別交AB,AC于點D,E,過點DDFACAC于點F.

(1)求證:DF是⊙O的切線;

2)若等邊ABC的邊長為8,求由、DF、EF圍成的陰影部分面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,男生樓在女生樓的左側(cè),兩樓高度均為90m,樓間距為AB,冬至日正午,太陽光線與水平面所成的角為,女生樓在男生樓墻面上的影高為CA;春分日正午,太陽光線與水平面所成的角為,女生樓在男生樓墻面上的影高為DA,已知

求樓間距AB;

若男生樓共30層,層高均為3m,請通過計算說明多少層以下會受到擋光的影響?參考數(shù)據(jù):,,,,,

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【題目】如圖,在矩形紙片 ABCD 中,AD=5cm,AB=4cm,將矩形紙片 ABCD 沿直線l 折疊,使點 A 落在邊 BC 上的 A'處,當(dāng)直線 l 恰好過點 D 時,用直尺和圓規(guī)在圖中作出直線 l,(保留作圖 痕跡,不寫作法),設(shè)點 A'與點 B 的距離為 x cm.并求出 x 的值.

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【題目】白天,小明和小亮在陽光下散步,小亮對小明說:咱倆的身高都是已知的.如果量出此時我的影長,那么我就能求出你此時的影長.晚上,他們二人有在路燈下散步,小明想起白天的事,就對小亮說如果量出此時我的影長,那么我就能求出你此時的影長.你認(rèn)為小明、小亮的說法有道理嗎?說說你的理由.

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