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11.若?ABCD的周長為30cm,BC=10cm,則AB的長是5cm.

分析 根據平行四邊形的性質可得AB=CD,AD=BC,進而可得AB+BC=15cm,然后可得答案.

解答 解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AD=BC=10cm,
∵?ABCD的周長為30cm,
∴AB+BC=15cm,
∴BC=15-10=5(cm),
故答案為:5.

點評 此題主要考查了平行四邊形的性質;熟記平行四邊形的對邊相等是解決問題的關鍵關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

1.若x2-kx+9是一個完全平方式,則k的值為( 。
A.-3B.-6C.±3D.±6

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

2.如圖,要使平行四邊形ABCD成為矩形,應添加的條件是AC=BD(只需填一個你認為正確的結論即可).

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

19.如圖,在直角坐標系中,△ABC的頂點都在網格點上(方格紙中每個小正方形邊長為1),將△ABC向右平移4格,再向下平移2格.
(1)請畫出平移后的△A1B1C1,并寫出A,B,C三點的對應點A1,B1,C1的坐標;
(2)求△A1B1C1的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

6.填空并完成以下證明:
已知,如圖,∠1=∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H,求證:CD⊥AB.
證明:FH⊥AB(已知)
∴∠BHF=90°.
∵∠1=∠ACB(已知)
∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行)
∴∠2=∠BCD.(兩直線平行,內錯角相等)
∵∠2=∠3(已知)
∴∠3=∠BCD.(等量代換)
∴CD∥FH(同位角相等,兩直線平行)
∴∠BDC=∠BHF=90.°(兩直線平行,同位角角相等)
∴CD⊥AB.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

16.如圖,點P是等邊三角形ABC內的一點,連結PB、PC.將△PBC繞點B逆時針旋轉到△P′BA的位置,則∠PBP′的度數是60°.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

3.如圖,已知△ABC為等腰三角形,AB=AC,延長CB和BC至點D、點E,使得BD=CE,試說明AD=AE.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

20.五邊形的內角和比它的外角和多180 度.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

3.如圖,矩形的四個頂點為A(1,1)、B(5,1)、C(5,2)、D(1,2),點E、F的坐標分別為(6,0)、(8,0),動點P從點E出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿EO勻速運動,到達點O后立即以原來的速度沿OE返回;另一動點Q從點F出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿FO勻速運動,點P、Q同時出發(fā),兩點相遇時停止運動,在點P、Q的運動過程中,以PQ為斜邊在x軸上方作等腰直角三角形PQM.設運動時間為t.
(1)當線段PM經過點B時,求t的值;
(2)當點M落在線段AB上時,求t的值;
(3)設△PQM與矩形ABCD重合部分圖形的面積為S,在點P由E向O運動過程中(含點O),當重合部分的圖形存在時,求S與t之間的函數關系式;
(4)若點G的坐標為(4,0),線段PM與線段AB的交點為N,請寫出使得△OGN為等腰三角形時所有t的值.

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