16.關(guān)于x的方程x-2m=3x+4m與2-x=m的解互為相反數(shù).
(1)求m的值;
(2)求這兩個方程的解.

分析 (1)把m當(dāng)作已知數(shù)求出每個方程的解,得出關(guān)于m的方程,求出即可;
(2)把m的值代入求出即可.

解答 解:(1)解x-2m=3x+4m得:x=-3m,
解2-x=m得:x=2-m,
∵關(guān)于x的方程x-2m=3x+4m與2-x=m的解互為相反數(shù),
∴-3m+2-m=0,
解得:m=$\frac{1}{2}$;

(2)∵m=$\frac{1}{2}$,
∴x-2m=3x+4m,
∴x=-3m=-$\frac{3}{2}$;
2-x=m,
x=2-m=$\frac{3}{2}$.

點評 本題考查了一元一次方程的解,解一元一次方程等知識點,能得出關(guān)于m的方程是解此題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.-3$\sqrt{3}$-2cos30°-$\sqrt{12}$-2-2+(3-π)0

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7.解方程:
(1)$\frac{2-x}{3+x}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{x+3}$                  
(2)$\frac{5m-4}{2m-4}$=$\frac{2m+5}{3m-6}$-1.

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4.如圖,已知EG∥AF,請你從下面三個條件中,選出兩個作為已知條件,另一個作為結(jié)論,推出一個正確的命題.并證明這個命題(只需寫出一種情況)
①AB=AC    
②DE=DF    
③BE=CF.

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11.計算:
(1)(-x2y5)•(xy)3;                       
(2)4a(a-b+1);
(3)(4x-3y)(x+3y);                         
(4)(-0.125)2016×82017

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖,要設(shè)計一幅寬20cm,長30cm的圖案,其中有兩橫兩豎的彩條,橫豎彩條的寬度比為2:1,如果要使彩條所占面積是圖案面積的$\frac{19}{75}$,則豎彩條寬度為( 。
A.1cmB.1.5cmC.2cmD.2.5cm

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8.下列命題是假命題是有( 。
①若a2=b2,則a=b;
②若a為整數(shù),則a3-a能被6整除;
③若a,b是有理數(shù),則|a+b|=|a|+|b|;
④如果∠A=∠B,那么∠A與∠B是對頂角.
A.﹒1個B.﹒2個C.﹒3個D.﹒4個

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5.如圖,線段AB=8cm,點C是AB的中點,點D在CB上且DC=1.5cm,求線段BD的長度.

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6.解方程(組)
(1)$\frac{2x-1}{4}=1-\frac{x+2}{3}$
(2)5x+3(2-x)=8
(3)$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=3}\\{5x-6y=-23}\end{array}\right.$
(4)$\left\{\begin{array}{l}{5x-y=36}\\{3(x-y)-2(x-y)=28}\end{array}\right.$.

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