【題目】如圖1,在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)E,F分別在邊AB,CD上,將正方形ABCD沿直線EF折疊,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M始終落在邊AD上(點(diǎn)M不與點(diǎn)A,D重合),點(diǎn)C落在點(diǎn)N處,MN與CD交于點(diǎn)P,設(shè)BE=x.
(1)當(dāng)AM=時(shí),求x的值;
(2)如圖2,連接BM、過B點(diǎn)作BH⊥MN,垂足為H,求證:BM是∠ABH的角平分線;
(3)隨著點(diǎn)M在邊AD上位置的變化,△PDM的周長(zhǎng)是否發(fā)生變化?如變化,請(qǐng)說明理由;如不變,請(qǐng)求出該定值;
(4)設(shè)四邊形BEFC的面積為S,求S與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并求出S的最小值.
【答案】(1)x=.(2)證明見解析;(3)不變,△DMP的周長(zhǎng)為2;(4)S=(2x-),面積的最小值為.
【解析】
(1)利用勾股定理構(gòu)建方程,即可解決問題;
(2)通過證明△BAM≌△BHM進(jìn)而可得∠ABM=∠MBH,即可得證;
(3)設(shè)AM=y,則BE=EM=x,MD=1﹣y,在Rt△AEM中,由勾股定理得出x、y的關(guān)系式,可證Rt△AEM∽Rt△DMP,根據(jù)相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比求△DMP的周長(zhǎng);
(4)作FH⊥AB于H.則四邊形BCFH是矩形.連接BM交EF于O,交FH于K.根據(jù)梯形的面積公式構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決最值問題即可;
解:(1)如圖,在Rt△AEM中,AE=1﹣x,EM=BE=x,AM=,
∵AE2+AM2=EM2,
∴(1﹣x)2+()2=x2,
∴x=.
(2)∵EB=EM,
∴∠EBM=∠EMB.
∵∠EBC=∠EMN,
∴∠MBC=∠BMN.
∵AD∥BC,
∴∠MBC=∠AMB,
∴∠AMB=∠BMN,
又∵∠A=∠MHB,BM=BM,
∴△BAM≌△BHM.
∴∠ABM=∠MBH,
∴BM是∠ABH的角平分線;
(3)△DMP的周長(zhǎng)不變,為2.
理由:設(shè)AM=y,則BE=EM=x,MD=1﹣y,
在Rt△AEM中,由勾股定理得AE2+AM2=EM2,
∴(1﹣x)2+y2=x2,
解得1+y2=2x,
∴1﹣y2=2(1﹣x)
∵∠EMP=90°,∠A=∠D,
∴Rt△AEM∽Rt△DMP,
∴=,
即=,
解得DM
∴△DMP的周長(zhǎng)不變,為2.
(4)作FH⊥AB于H.連接BM交EF于O,交FH于K.
則四邊形BCFH是矩形.
在Rt△AEM中,AM==,
∵B、M關(guān)于EF對(duì)稱,
∴BM⊥EF,
∴∠KOF=∠KHB,
∵∠OKF=∠BKH,
∴∠KFO=∠KBH,
∵AB=BC=FH,∠A=∠FHE=90°,
∴△ABM≌△HFE,
∴EH=AM=,
∴CF=BH=x﹣,
∴S=(BE+CF)BC
=(x+x﹣)
=(2x﹣)
= [()2﹣+1]
=(﹣)2+.
∴S=(2x﹣),
當(dāng)=時(shí),S有最小值=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一張矩形紙板和圓形紙板按如圖方式分別剪得同樣大定理特例圖(AC=3,BC=4,AB=5,分別以三邊長(zhǎng)向外剪正方形) ,圖1中邊HI、LM和點(diǎn)K、J都恰好在矩形紙板的邊上,圖2中的圓心O在AB中點(diǎn)處,點(diǎn)H、I都在圓上,則矩形和圓形紙板的面積比是( )
A.400:127πB.484:145πC.440:137πD.88:25π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為.網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形.已知直線及格點(diǎn),,連接.
(1)請(qǐng)根據(jù)以下要求依次畫圖:
①在直線的左邊畫出一個(gè)格點(diǎn)(點(diǎn)不在直線上),且滿足格點(diǎn)是直角三角形;
②畫出關(guān)于直線的軸對(duì)稱.
(2)滿足(1)的面積的最大值為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為5的菱形,頂點(diǎn)A.C.D均在坐標(biāo)軸上,sinB=.
(1)求過A,C,D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)記直線AB的解析式為y1=mx+n,(1)中拋物線的解析式為y2=ax2+bx+c,求當(dāng)y1>y2時(shí),自變量x的取值范圍;
(3)設(shè)直線AB與(1)中拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為E,P點(diǎn)為拋物線上A,E兩點(diǎn)之間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且直線PE交x軸于點(diǎn)F,問:當(dāng)P點(diǎn)在何處時(shí),△PAE的面積最大?并求出面積的最大值.
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【題目】定義:兩直角邊比為1:2的直角三角形叫做和合三角形.
(1)如圖1,△ABC中,∠C= ,AC=3,BC=4,AD平分∠CAB交BC于點(diǎn)D,說明△ACD是和合三角形;
(2)如圖2,和合△ABC中,∠C= ,AC= ,點(diǎn)D是邊AB中點(diǎn),點(diǎn)E是邊AC上一動(dòng)點(diǎn),在直線DE下方構(gòu)造矩形DEFG,使直線FG始終經(jīng)過BC中點(diǎn)M,已知△ABC面積為4,求矩形DEFG的面積;
(3)如圖3,扇形OAB中,∠AOB= ,OA=2.以點(diǎn)O為原點(diǎn),OA,OB所在直線為坐標(biāo)軸建立平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)P是 一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是直線y=3上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△OPQ是和合三角形時(shí),求點(diǎn)P坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,,,P是矩形內(nèi)一點(diǎn),沿、、、把這個(gè)矩形剪開,然后把兩個(gè)陰影三角形拼成一個(gè)四邊形,則這個(gè)四邊形的面積為_________;這個(gè)四邊形周長(zhǎng)的最小值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量被池塘隔開的A,B兩點(diǎn)之間的距離,根據(jù)實(shí)際情況,作出如圖圖形,其中AB⊥BE,EF⊥BE,AF交BE于D,C在BD上.有四位同學(xué)分別測(cè)量出以下四組數(shù)據(jù):①BC,∠ACB; ②CD,∠ACB,∠ADB;③EF,DE,BD;④DE,DC,BC.能根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),求出A,B間距離的有【 】
A.1組 B.2組 C.3組 D.4組
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度,如圖在教學(xué)樓一樓C處測(cè)得旗桿頂部的仰角為60°,在教學(xué)樓三樓D處測(cè)得旗桿頂部的仰角為30°,旗桿底部與教學(xué)樓一樓在同一水平線上,已知每層樓的高度為3米,則旗桿AB的高度為
A.9米B.6米C.6米D.(6+)米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是DA、BC延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且∠ABE=∠CDF.
求證:(1)△ABE≌△CDF;
(2)四邊形EBFD是平行四邊形.
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