【題目】在鈍角三角形中,,,動點從點出發(fā)到點止,動點從點出發(fā)到點止,點運動的速度為,點運動的速度為,如果兩點同時開始運動,那么,
若AD=AE,求值.
若△ADE和△ABC相似,求的值.
【答案】(1)t=4;(2)t=3或4.8
【解析】
(1)先有,,及點D、E速度、時間表示出AD、AE的長即可解答.
(2)如果以點A、D、E為頂點的三角形與△ABC相似,由于A與A對應,那么分兩種情況:①D與B對應;②D與C對應.再根據(jù)相似三角形的性質分別作答.
(1)∵,,,設運動t秒時,則AD=t,CE=2t,AE=AC-CE=12-2t
當AD=AE時,有t=12-2t,解得:t=4.
故正確答案為:4秒
(2)解:如果兩點同時運動,設運動t秒時,以點A、D、E為頂點的三角形與△ABC相似,則AD=t,CE=2t,AE=AC-CE=12-2t.
①當D與B對應時,有△ADE∽△ABC.
∴AD:AB=AE:AC,
∴t:6=(12-2t):12,
∴t=3;
②當D與C對應時,有△ADE∽△ACB.
∴AD:AC=AE:AB,
∴t:12=(12-2t):6,
∴t=4.8.
所以當以點A、D、E為頂點的三角形與△ABC相似時,運動的時間是3秒或4.8秒.
故正確答案為:3秒或4.8秒.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A在第一象限,⊙A與x軸交于B(2,0)、C(8,0)兩點,與y軸相切于點D,則點A的坐標是( 。
A. (5,4) B. (4,5) C. (5,3) D. (3,5)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:至少有一組對邊相等的四邊形為“等對邊四邊形”.
(1)請寫出一個你學過的特殊四邊形中是“等對邊四邊形”的名稱;
(2)如圖1,四邊形ABCD是“等對邊四邊形”,其中AB=CD,邊BA與CD的延長線交于點M,點E、F是對角線AC、BD的中點,若∠M=60°,求證:EFAB;
(3)如圖2.在△ABC中,點D、E分別在邊AC、AB上,且滿足∠DBC=∠ECB∠A,線段CE、BD交于點.
①求證:∠BDC=∠AEC;
②請在圖中找到一個“等對邊四邊形”,并給出證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋子中裝有僅顏色不同的5個小球,其中紅球3個,黑球2個.
⑴先從袋中取出m(m>1)個紅球,再從袋子中隨機摸出1個球,將“摸出黑球”記為事件A,填空:若A為必然事件,則m的值為_______,若A為隨機事件,則m的取值為______;
⑵若從袋中隨機摸出2個球,正好紅球、黑球各1個,用列表法與樹狀圖法求這個事件的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點M是正方形ABCD邊CD上一點,連接AM,作DE⊥AM于點E,BF⊥AM于點F,連接BE.
(1)求證:AE=BF;
(2)已知AF=2,四邊形ABED的面積為24,求EF:BF的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】尺規(guī)作圖及探究:
已知:線段AB=a.
(1)完成尺規(guī)作圖:
點P在線段AB所在直線上方,PA=PB,且點P到AB的距離等于,連接PA,PB,在線段AB上找到一點Q使得QB=PB,連接PQ,并直接回答∠PQB的度數(shù);
(2)若將(1)中的條件“點P到AB的距離等于”替換為“PB取得最大值”,其余所有條件都不變,此時點P的位置記為,點Q的位置記為,連接,并直接回答∠的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學九年級舞蹈興趣小組8名學生的身高分別為(單位:cm):168,165,168,166,170,170,175,170,則下列說法錯誤的是( )
A. 這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是169 B. 這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是170
C. 這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是169 D. 這組數(shù)據(jù)的方差是66
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