【題目】對(duì)相同質(zhì)量的甲、乙兩種液體，同時(shí)加熱一定時(shí)間，得到的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。已知加熱時(shí)間相同時(shí)，兩種液體吸收的熱量相等。則由圖像可知（ ）
A.加熱時(shí)間相同時(shí)，乙的溫度高
B.溫度相同時(shí)，甲吸收的熱量多
C.甲的比熱容小于乙的比熱容
D.加熱時(shí)間相同時(shí)，甲、乙溫度變化量相同

【答案】C
【解析】A、假定它們加熱的時(shí)間相同，即吸收的熱量相同，可以看到此時(shí)它們升高的溫度△t甲＞△t乙．A不符合題意；
B、假定它們溫度相同，由圖象可知甲需要加熱時(shí)間短即甲吸收的熱量少．B不符合題意；
C、假定它們加熱的時(shí)間相同，即吸收的熱量相同，可以看到此時(shí)它們升高的溫度△t甲＞△t乙，根據(jù)Q=cm△t變形得c=Q/m△t，又m相同，由此可知c甲＜c乙，C符合題意；
D、假定它們加熱的時(shí)間相同，即吸收的熱量相同，可以看到此時(shí)它們升高的溫度△t甲＞△t乙，很顯然不相等，D不符合題意．
所以答案是：C．
【考點(diǎn)精析】掌握比熱容的概念和熱量的計(jì)算是解答本題的根本，需要知道比熱容（C）：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容． （物理意義就類似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度；熱量的計(jì)算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某老師的自制教具，他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個(gè)孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中，實(shí)驗(yàn)時(shí)從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃瓶內(nèi)酒精后，紙筒即刻飛出，瓶口出現(xiàn)大量白氣。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，分析正確的是（ ）

A.礦泉水瓶中的酒精如果沒有完全燃燒，其熱值會(huì)變小
B.紙筒飛出后的瞬間瓶口出現(xiàn)的白氣是汽化形成的
C.燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程
D.紙筒飛出時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種機(jī)械裝置中，不能省力的裝置是（ ）
A.自行車的腳踏板
B.旗桿頂?shù)亩ɑ?
C.水管上的水龍頭
D.大門上的門把手

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：
汽車的再生制動(dòng)器
目前大多數(shù)汽車剎車時(shí)均采用油壓制動(dòng)．油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能釋放掉，形成了能源的浪費(fèi)．而現(xiàn)在的混合動(dòng)力汽車采用再生制動(dòng)器，它能把汽車剎車制動(dòng)時(shí)消耗的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存起來，同時(shí)產(chǎn)生汽車所需的制動(dòng)力，從而有效減少了汽車的燃油消耗、污染物排放和制動(dòng)器摩擦片的磨損．
汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器是無法提供足夠的剎車阻力，仍需要與油壓制動(dòng)器配合使用，產(chǎn)生恒定的剎車阻力來滿足剎車要求．若某汽車以72km/h的速度行駛，剎車時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的阻力隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表：

再生制動(dòng)器只會(huì)把一部分的動(dòng)能再生使用，其余的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．汽車正常行駛時(shí)，將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉直至汽車停止的過程中，通過再生制動(dòng)器將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率稱為儲(chǔ)能效率．儲(chǔ)能效率根據(jù)不同的使用環(huán)境有所不同.
（1）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，汽車再生制動(dòng)器相當(dāng)于（ ）
A.電動(dòng)機(jī)
B.發(fā)電機(jī)
C.汽油機(jī)
（2）汽車剎車時(shí)，再生制動(dòng)器所產(chǎn)生的剎車阻力大小隨時(shí)間的變化情況是（ ）
A.逐漸增大
B.先增大后不變
C.先增大后減小
D.先增大,后不變,再減小
（3）在甲圖中畫出汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器0～0.8s內(nèi)產(chǎn)生的剎車阻力隨時(shí)間變化的圖像．

（4）如果汽車制動(dòng)時(shí)需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1×104N，由圖甲可知t=0.5s時(shí)，油壓制動(dòng)器還需產(chǎn)生N的剎車阻力．
（5）某次測試中，先讓汽車正常行駛，然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，分別測出開啟和關(guān)閉再生制動(dòng)器兩種情況下，汽車通過的路程s與對(duì)應(yīng)的速度大小v ，計(jì)算出動(dòng)能E k ，畫出了對(duì)應(yīng)的E k -s 圖像如乙圖所示．由圖像可以求出此次測試中的儲(chǔ)能效率為 ．

A.40%
B.60%
C.66.7%
D.90%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然靜止時(shí)，木塊隨即在小車的平板上滑行，畫出木塊滑行過程中受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱（如圖甲），根據(jù)測得的數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象（如圖乙）．在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等，不計(jì)液體熱量散失，分別用ma、mb、Ca、Cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，則結(jié)合圖中信息做出的下列推斷正確的是（ ）
A.若ma＝mb ， 則Ca＞Cb
B.若ma＝mb ， 則Ca＜Cb
C.若Ca＝Cb ， 則ma＜mb
D.若Ca＝Cb ， 則ma＞mb

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量均0.5kg的水和另一種液體進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程中，水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖象可以得出：（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為 ， 這種液體在0～15min內(nèi)放出的熱量為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根粗細(xì)均勻的鐵棒AB靜止在水平地面上，現(xiàn)用力F將鐵棒從水平地面拉至豎直立起．在這個(gè)過程中，力F作用在B端且始終與鐵棒垂直，則用力F將（ ）

A.逐漸變大
B.逐漸變小
C.保持不變
D.先變小后變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能是一種（選填“可再生”或“不可再生”）能源，某太陽能熱水器裝有100kg初溫為20℃的冷水，經(jīng)過一天的太陽照射，水溫升高到65℃，則這些水吸收的熱量等于完全燃燒m3天然氣所放出的熱量；假如用功率為2kW的電熱水器產(chǎn)生同樣多的熱量，則通電的時(shí)間為s．（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg．℃）、天然氣的熱值為4.2×107J/m3）．

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