【題目】小明觀察如圖所示的漫畫,總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn),正確的是()
A.甲圖中人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙圖中箱子受到的摩擦力等于甲圖中箱子受到的摩擦力
C.丙圖中箱子離開人之后做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變
【答案】AD
【解析】
A.甲圖中人用水平推力推木箱,但沒(méi)有推動(dòng),即此時(shí)木箱處于平衡狀態(tài),此時(shí)所受的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,故這兩個(gè)力大小相等,故A正確;
B.甲乙兩圖中的木箱都處于靜止?fàn)顟B(tài),人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力,由于甲乙兩圖中人對(duì)箱子推力的大小未知,所以無(wú)法比較甲乙兩圖中箱子受到摩擦力的大小,故B錯(cuò)誤;
C.丙圖中箱子離開人之后,不再受到人推力的作用,但會(huì)受到摩擦力的作用,所以箱子會(huì)做減速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D.丙圖中木箱同一水平地面上運(yùn)動(dòng)時(shí),由于木箱對(duì)地面的壓力大小沒(méi)變,接觸面的粗糙程度沒(méi)變,所以受到的摩擦力大小不變,故D正確。
故選AD。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測(cè)量對(duì)象,在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),分別畫出了U-I的圖象,如圖甲、乙所示.對(duì)于圖象的分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 由甲圖可知,定值電阻的阻值為1Ω
B. 由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流而改變
C. 為了減小誤差,應(yīng)該用多次測(cè)量求平均值的方法,計(jì)算小燈泡的電阻
D. 由乙圖及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉容器,一正一反放置在同一水平桌面上,裝有質(zhì)量相等、深度相同的密度分別為和不同液體,如圖所示,桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2,則_______,F甲_______F乙,p1_______p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是電磁波及其應(yīng)用實(shí)例,下列說(shuō)法正確的的是( )
A. 紫外線是紫色的
B. 電視機(jī)遙控器用 γ 射線
C. 可見光與無(wú)線電波在真空中的傳播速度相同
D. 體檢時(shí)胸透用的電磁波頻率比無(wú)線電波低
【答案】C
【解析】
A. 紫外線是紫光以外的光線,肉眼不能看見,故A錯(cuò)誤;B. 電視機(jī)的遙控器利用了紅外線遙控,故B錯(cuò)誤;C. 所有電磁波在真空中的傳播速度都相同,故C正確。D. 體檢胸透用的電磁波頻率比無(wú)線電波高,故D錯(cuò)誤。故選:C.
【點(diǎn)睛】
(1)紫外線是紫光以外的光線,肉眼不能看見;(2)電視機(jī)的遙控器利用了紅外線遙控;(3)體檢胸透用的電磁波頻率比無(wú)線電波高;(4)電磁波在真空中的傳播速度相同.
【題型】單選題
【結(jié)束】
12
【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說(shuō)法中正確的是
A. 家庭電路中空氣開關(guān)跳閘一定是因?yàn)殡娐分杏秒娖鞯目偣β蔬^(guò)大
B. 家庭電路中安裝漏電保護(hù)器,是防止電流過(guò)大而采取的安全措施
C. 發(fā)現(xiàn)高壓輸電線掉落在地上時(shí),可以走進(jìn)用干木棍挑開
D. 試電筆通?捎脕(lái)檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在總結(jié)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律:
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接觀察時(shí),可以用轉(zhuǎn)換法把它們間接表示出來(lái)。如: 圖甲的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察______,間接地知道小球 A動(dòng)能的大小;圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_________,間接地比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法。如圖甲的實(shí)驗(yàn)中,使用同一個(gè)小球是為了探究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系;圖乙中將兩 個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系。
(3)有些實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的實(shí)驗(yàn)。如:圖甲裝置中增加彈簧測(cè)力計(jì)、_____等測(cè)量?jī)x器,還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與 物體的重力有關(guān);圖乙中如果再增加一個(gè)_____和電流表,還可以探究 電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系。
【答案】物體 B 被小球推動(dòng)的距離 溫度計(jì)升高的示數(shù) 速度 電阻 刻度尺 滑動(dòng)變阻器
【解析】
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái),這種研究物理問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法;圖甲的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察物體B被推動(dòng)距離,間接的知道物體動(dòng)能的大。粓D乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的升高,間接比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;(2)圖甲實(shí)驗(yàn)中刻通過(guò)改變小球下滑的高度來(lái)改變小球的速度;保持小球的質(zhì)量不變,只改變速度的大小,實(shí)驗(yàn)探究的是小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系;探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電流不變,電阻的阻值不同。(3) 在探究斜面的機(jī)械效率是否與 物體的重力有關(guān)時(shí),需用刻度尺測(cè)量斜面長(zhǎng)和高,因此需增加刻度尺;研究電流產(chǎn)生熱量與電流大小關(guān)系時(shí),要保持電阻一定,改變電路中的電流,所以要在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器。
【點(diǎn)睛】
(1)掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用:在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)反應(yīng)物體動(dòng)能的大小;在比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量時(shí),通過(guò)溫度的變化來(lái)反應(yīng)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;(2)掌握控制變量法的應(yīng)用,當(dāng)一個(gè)物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),只改變其中一個(gè)量的大小,并保持其它的量不變;(3)在探究電流產(chǎn)生熱量與電流大小關(guān)系時(shí),要改變電路電流的大小.滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中可改變電路中的電流.
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
19
【題目】小明利用電壓表和阻值為 R0 的定值電阻,測(cè)量額定電壓為 2.5V 的小燈泡 L 正常發(fā)光時(shí)的電功率 P 額。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。
(1)為了測(cè)量出 P 額,請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接_____;
(2)請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
① 斷開開關(guān) S2,閉合開關(guān) S1、S3,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P,使_____;保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,斷開開關(guān) S3,閉合開關(guān) S2,記錄電壓表的示數(shù)為 U;② 請(qǐng)用 R0 及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出 P 額。P 額=_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖中的某個(gè)電路,已知R1=R2<R3,電流表的讀數(shù)分別是:A1為0.3A、A2為0.3A、A3為0.6A.測(cè)量時(shí)的電路圖應(yīng)是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡,接在電壓為220V的電路上。如果電源插頭處的電流是200mA,那么,通過(guò)每只小燈泡的電流是_____A,每只小燈泡兩端的電壓是_____V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量和形狀完全相同的金屬線框A和塑料線框B,從同一高度同時(shí)自由落下,途中經(jīng)過(guò)某一磁場(chǎng)區(qū)域(“×”表示磁場(chǎng)方向垂直紙面向里).不計(jì)空氣阻力,兩線框________先落地,你的判斷依據(jù)________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較______來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_____加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量_____(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_______這個(gè)物理量來(lái)描述.
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