18.如圖所示實(shí)例中,屬于費(fèi)力杠桿的是(  )
A.
鐵皮剪刀
B.
手動(dòng)抽水機(jī)
C.
釣魚竿
D.
開酒瓶的起子

分析 該題考查了學(xué)生對(duì)物理模型的抽象、分析能力.判斷杠桿的類型可結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來(lái)判斷.

解答 解:
A、鐵皮剪刀在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯(cuò)誤;
B、手動(dòng)抽水機(jī)在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯(cuò)誤;
C、釣魚竿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C正確;
D、開酒瓶的起子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是杠桿的分類,主要包括以下幾種:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.某同學(xué)家的電子式電能表上個(gè)月月初、月末的表盤如圖19所示.表盤上“3600imp/kW•h”表示每用電1kW•h指示燈閃爍3600次.根據(jù)表盤上的信息,請(qǐng)計(jì)算下列問(wèn)題:

(1)該同學(xué)家上個(gè)月共用多少度電?
(2)若只讓家里的電飯鍋工作5min,觀察到電能表的指示燈閃爍了240次,則該電飯鍋一共消耗的電能是多少焦?
(3)若家庭電路電壓不變,則此時(shí)該電飯鍋的實(shí)際功率和電流分別是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放時(shí).同學(xué)們對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣,他們想:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?于是他們開展了探究,如圖是他們所用的發(fā)電機(jī)和實(shí)驗(yàn)記錄表:
實(shí)驗(yàn)順序線圈轉(zhuǎn)速線圈轉(zhuǎn)向小燈泡亮度
1
2
3
(1)根據(jù)表格可知,他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與線圈的轉(zhuǎn)速和線圈的轉(zhuǎn)向有關(guān).
(2)手搖發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理來(lái)發(fā)電的.在發(fā)電時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)他們根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷電路中感應(yīng)電流的大小,像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.下列方法屬于“轉(zhuǎn)換法”的是①(填序號(hào))
①根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來(lái)判斷磁性的強(qiáng)弱;
②為了研究電流的特點(diǎn),把電流看成水流.
③為了研究電流和電阻的關(guān)系,使電壓保持不變.
(4)手搖式發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電流是交流電(選填“交流電”或“直流電”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼所受的重力G/N提升高度h/m拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η
120.051.00.1566.7%
240.051.70.1578.4%
360.050.15
(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高;
(2)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為2.4,編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為83.3%.
(3)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與提升物體的重力有關(guān).
(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率不變(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.請(qǐng)根據(jù)磁感線的方向,標(biāo)出如圖中靜止的小磁針的N極和電源的正極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合時(shí),電壓表V、V1、V2的示數(shù)分別是U、U1、U2,關(guān)于它們的關(guān)系正確的是( 。
A.U=U1=U2B.U>U1+U2C.U<U1+U2D.U=U1+U2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出小磁針靜止時(shí)的N極和磁感線的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖甲所示,一個(gè)底面積為75cm2的柱形物體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=15N:底面積為120cm2且足夠深的柱形容器放在水平桌面上,將物體A放入容器中且與容器底接觸但對(duì)容器無(wú)壓力,慢慢向容器注水,待液面穩(wěn)定后物體A上表面到水面的距離h=5cm,如圖乙所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2=7.5N;然后,將物體A豎直向上移動(dòng)8cm(忽略繩重和附在物體表面上水的重力.ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)物體A浸沒(méi)在水中受到的浮力; 
(2)物體A的密度;  
(3)物體A豎直向上移動(dòng)8cm前后,水對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,一裝水的水桶放在水平地面上.空水桶重力是20N,木桶的底面積是0.03m2,桶內(nèi)水的重力是100N,水的深度是20cm.水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg.試求:
(1)水桶底受到水的壓強(qiáng)是多少?
(2)水桶底受到水的壓力是多少?
(3)水桶對(duì)地面的壓力是多少?

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