【題目】如圖所示,三個完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為F的拉力作用,而左端的情況各不相同;圖①中彈簧的左端固定在墻上,此時彈簧的伸長量為xl,并處于靜止?fàn)顟B(tài);圖②中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用,此時彈簧的伸長量為x2,并處于靜止?fàn)顟B(tài);圖③中彈簧的左端掛一小物塊,物塊在粗糙的桌面上做勻速直線運(yùn)動,此時彈簧的伸長量為x3。則x1、x2、x3的大小關(guān)系:x1______x2,x1________x3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小代在復(fù)習(xí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)時遇到如下問題:
(一)為驗(yàn)證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)分析圖中提供的信息,可知圖丁中木塊所受浮力大小為________________N
(2)進(jìn)行圖乙和圖戊兩次測量的目的是間接測量______________________。
(二)他利用彈簧測力計(jì)、一瓶蘋果醋等探究“滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系”。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制________________________不變,然后再向瓶中加水是為了改變________________
(2)他若沿水平方向由勻速直線拉動蘋果醋改為加速直線拉動,蘋果醋所受的摩擦力________(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】如圖甲所示,靜止時U型管兩側(cè)液面相平。若要出現(xiàn)圖乙的情景,下列方法可行的是( )
A.沿右管口水平方向吹氣
B.沿左管口水平方向吹氣
C.向左管抽氣
D.向右管打氣
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【題目】利用圖甲所示器材可進(jìn)行液體壓強(qiáng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,下列做法一定能使U形管兩邊液面的高度差增加的是_________。
A.將探頭向上移動一段距離 B.將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180°
C.將探頭向下移動一段距離 D.將探頭放在濃鹽水中(濃鹽水密度大于水)
(2)觀察乙圖的三次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部壓強(qiáng)與 ___________無關(guān)。
(3)小明想要鑒別兩個燒杯中裝的是清水還是濃鹽水,請寫出操作步驟:______________。
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【題目】如圖甲,有一質(zhì)量為10g,底面積為1×10-4m2的圓柱體:(ρ水=1.0×103kg/m3,p鹽水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)求該圓柱體放在水平桌面上靜止時,對桌面的壓強(qiáng)_______。
(2)先后把圓柱體放入裝有水和鹽水兩種液體的燒杯里,靜止時如圖乙所示,圖丙中實(shí)心點(diǎn)代替圓柱體,在方框內(nèi)畫出圓柱體在水中的受力示意圖;
(________)
(3)求圓柱體在水中受到的浮力______;
(4)求圓柱體浸入水中的深度_______
(5)圓柱體在鹽水中受到的浮力_____在水中受到的浮力(選填“>”、“=”、“<”),寫出你的分析過程___。
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【題目】小華同學(xué)在研究“物體內(nèi)能改變的方法”時作了兩個實(shí)驗(yàn):
(1)如圖(甲)所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放黃豆大小的一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,我們會看到___________的現(xiàn)象,說明活塞對內(nèi)部的氣體_______,使氣體的內(nèi)能增大,______升高。
(2)如圖(乙)所示,在大口玻璃瓶內(nèi)滴少量酒精,通過打氣筒給瓶內(nèi)打氣,達(dá)到一定程度時,瓶塞跳出,同時還能看到________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,其能量轉(zhuǎn)化過程是_________轉(zhuǎn)化為______。
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【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向 (選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為 N。
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【題目】如圖所示,蘋果漂浮在水面,而梨子卻沉到水底。下列說法正確的是( )
A.若蘋果的體積大于梨子的體積,則蘋果的密度大于梨子的密度
B.若蘋果和梨子的體積相等,則蘋果受到的浮力大于梨子受到的浮力
C.若蘋果和梨子排開水的體積相等,則蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量
D.若蘋果和梨子的質(zhì)量相等,則蘋果排開水的質(zhì)量等于梨子排開水的質(zhì)量
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