有A、B、C、D、E、F 6種元素,A是周期表中原子半徑最小的元素,B是電負(fù)性最大的元素,C的2p軌道中有3個(gè)未成對(duì)的單電子,F原子核外電子數(shù)是B與C核外電子數(shù)之和,D是主族元素且與E同周期,E能形成紅色(或磚紅色)的E2O和黑色的EO兩種氧化物,D與B可形成離子化合物,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)E元素原子基態(tài)時(shí)的電子排布式為________________________________________________________________________。
(2)F的氧化物FO3分子的空間構(gòu)型為________。
(3)CA3極易溶于水,其原因主要是________________________________________________________________________。
與其最簡單分子互為等電子體的陽離子為________。
(4)下列分子結(jié)構(gòu)圖中的“”表示相關(guān)元素的原子中除去最外層電子的剩余部分,“”表示氫原子,小黑點(diǎn)“”表示沒有形成共價(jià)鍵的最外層電子,短線表示共價(jià)鍵。
則在以上分子中,中心原子采用sp3雜化形成化學(xué)鍵的是________(填寫序號(hào));在②的分子中有________個(gè)σ鍵和________個(gè)π鍵。
(5)從圖中可以看出,D與B形成的離子化合物的化學(xué)式為________。
(6)圖中,若D與B的離子化合物晶體的密度為a g·cm-3,則晶胞的體積是________________________________________________________________________(寫出表達(dá)式即可)。
(1)1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1
(2)平面正三角形
(3)與水分子間形成氫鍵 H3O+
(4)①③④ 3 2
(5)CaF2
(6)
【解析】由題意可知,A為氫元素,B為氟元素,C為氮元素,F為硫元素;E能形成紅色(或磚紅色)的E2O和黑色的EO兩種氧化物,為銅元素;D是主族元素且與銅元素同周期,并且D與氟元素形成的離子化合物的晶胞中含有8個(gè)F原子和8×+6×=4個(gè)D原子,可知其化學(xué)式為DF2,D的化合價(jià)為+2價(jià),為鈣元素。(1)當(dāng)d軌道全充滿或半充滿時(shí)能量較低,狀態(tài)較穩(wěn)定。(2)SO3分子中硫原子形成三個(gè)σ鍵,不含孤電子對(duì),則雜化軌道數(shù)為 3,空間構(gòu)型為平面正三角形。(3)NH3分子和H2O分子可以形成分子間氫鍵,所以NH3易溶于水;等電子體是原子數(shù)相同,價(jià)電子數(shù)相同的微粒。NH3分子中含有10個(gè)電子,與其互為等電子體的陽離子為H3O+。(4)中心原子雜化軌道數(shù)=σ鍵個(gè)數(shù)+孤電子對(duì)數(shù),單鍵為σ鍵,雙鍵中含有一個(gè)σ鍵和一個(gè)π鍵,三鍵中含有一個(gè)σ鍵和兩個(gè)π鍵。由圖可知,①所示分子的中心原子中含有3個(gè)σ 鍵和1個(gè)孤電子對(duì),雜化軌道數(shù)為4,采取sp3雜化,②所示分子的中心原子中含有2個(gè)σ 鍵和0個(gè)孤電子對(duì),雜化軌道數(shù)為2,采取sp雜化;③所示分子的中心原子中含有4個(gè)σ 鍵和0個(gè)孤電子對(duì),雜化軌道數(shù)為4,采取sp3雜化;④所示分子的中心原子中含有2個(gè)σ 鍵和2個(gè)孤電子對(duì),雜化軌道數(shù)為4,采取sp3雜化。(6)根據(jù)晶胞結(jié)構(gòu)可以知道一個(gè)CaF2晶胞中有4個(gè)Ca2+和8個(gè)F-,CaF2的摩爾質(zhì)量為78 g·mol-1,一個(gè)晶胞的質(zhì)量為,則晶胞的體積為。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題7化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷B(解析版) 題型:填空題
碳及其化合物有廣泛的用途。
(1)將水蒸氣通過紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣。反應(yīng)為
C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) ΔH=+131.3 kJ·mol-1,
以上反應(yīng)達(dá)到平衡后,在體積不變的條件下,以下措施有利于提高H2O的平衡轉(zhuǎn)化率的是________。(填序號(hào))
A.升高溫度 B.增加碳的用量 C.加入催化劑 D.用CO吸收劑除去CO
(2)已知:C(s)+CO2(g)2CO(g) ΔH=+172.5 kJ·mol-1,則CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的焓變ΔH=________。
(3)CO與H2在一定條件下可反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。甲醇是一種燃料,可利用甲醇設(shè)計(jì)一個(gè)燃料電池,用稀硫酸作電解質(zhì)溶液,多孔石墨作電極,該電池負(fù)極反應(yīng)式為__________________________________。
若用該電池提供的電能電解60 mL NaCl溶液,設(shè)有0.01 mol CH3OH完全放電,NaCl足量,且電解產(chǎn)生的Cl2全部逸出,電解前后忽略溶液體積的變化,則電解結(jié)束后所得溶液的pH=________。
(4)將一定量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2.0 L的恒容密閉容器中,發(fā)生以下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)。得到如下數(shù)據(jù):
溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | ||
H2O | CO | H2 | CO |
| |
900 | 1.0 | 2.0 | 0.4 | 1.6 | 3.0 |
通過計(jì)算求出該反應(yīng)的平衡常數(shù)(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)________。改變反應(yīng)的某一條件,反應(yīng)進(jìn)行到t min時(shí),測(cè)得混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為0.6 mol。若用200 mL 5 mol/L的NaOH溶液將其完全吸收,反應(yīng)的離子方程式為(用一個(gè)離子方程式表示)__________________________
(5)工業(yè)生產(chǎn)是把水煤氣中的混合氣體經(jīng)過處理后獲得的較純H2用于合成氨。合成氨反應(yīng)原理為N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。實(shí)驗(yàn)室模擬化工生產(chǎn),分別在不同實(shí)驗(yàn)條件下反應(yīng),N2濃度隨時(shí)間變化如圖甲所示。
請(qǐng)回答下列問題:
①與實(shí)驗(yàn)Ⅰ比較,實(shí)驗(yàn)Ⅱ改變的條件為________________________________。
②實(shí)驗(yàn)Ⅲ比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的溫度要高,其他條件相同,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅲ中NH3濃度隨時(shí)間變化的示意圖。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題4離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
有一種白色粉末,含有下列陰離子和陽離子中的幾種。
陰離子:S2-、Cl-、NO3—、SO42—、CO32—、HCO3—、MnO4—。
陽離子:Na+、Mg2+、Al3+、Ba2+、Fe2+、Fe3+、Cu2+、NH4+。
將該白色粉末進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 |
a.取少量粉末,加水、振蕩 | 全部溶解、 |
溶液無色透明 |
|
b.向所得溶液中慢慢滴入苛性鈉溶液,并加熱 | 無明顯現(xiàn)象 |
c.取少量粉末,加鹽酸 | 無明顯現(xiàn)象 |
d.取少量粉末,加稀H2SO4和稀HNO3的混合液 | 有白色沉淀生成 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷:
(1)從a實(shí)驗(yàn)中,可推斷粉末中不可能有______________(填離子符號(hào),下同)。
(2)從b實(shí)驗(yàn)中,可推斷粉末中不可能有_____________________________________。
(3)從c實(shí)驗(yàn)中,可推斷粉末中不可能有________________________________。
(4)從d實(shí)驗(yàn)中,可推斷粉末中不可能有________,一定含有________。
(5)以上各實(shí)驗(yàn)仍無法確定是否存在的離子是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題17有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:簡答題
菠蘿酯是一種食用香料,是化合物甲與苯氧乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的產(chǎn)物。
(1)甲一定含有的官能團(tuán)的名稱是 。
(2)5.8 g甲完全燃燒產(chǎn)生0.3 mol CO2和0.3 mol H2O,甲蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)密度是29,甲分子中不含甲基,且為鏈狀結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡式是 。
(3)苯氧乙酸有多種酯類的同分異構(gòu)體,寫出其中能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且苯環(huán)上只有兩種一硝基取代物的所有可能的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
。
(4)已知:
菠蘿酯的合成路線如下:
①試劑X不能選用的是(選填字母) 。
a.CH3COONa溶液 b.NaOH溶液
c.NaHCO3溶液 d.Na
②丙的結(jié)構(gòu)簡式是 ,反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)類型是 。
③反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題17有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( 。
A.纖維素屬于髙分子化合物,與淀粉互為同分異構(gòu)體,水解后均生成葡萄糖
B.某有機(jī)物結(jié)構(gòu)如圖所示,該有機(jī)物屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體有5種,其中遇FeCl3溶液能顯色的有3種
C.5個(gè)碳原子的有機(jī)物,每個(gè)分子中最多可形成4個(gè)碳碳單鍵
D.2,3?二甲基丁烷的H—NMR上有5個(gè)峰
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題15化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè):再過100年后,全球氣溫估計(jì)將上升大約1.4~5.8 ℃。根據(jù)這一預(yù)測(cè),全球氣溫上升將給全球環(huán)境帶來不可估測(cè)的影響,其中水資源的匱乏將是首當(dāng)其沖。海水占地球總儲(chǔ)水量的97.2%。若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來,既能解決淡水資源缺乏的問題,又能充分利用海洋資源。
(1)就目前技術(shù)而言,結(jié)合能源消耗等問題,下列適用于“海水淡化”的技術(shù)是 (填序號(hào))。
A.蒸餾法;B.電滲析法;C.冷結(jié)法;D.離子交換法;E.反滲透法
(2)遠(yuǎn)古時(shí)代就利用海水曬鹽,此項(xiàng)技術(shù)屬于物質(zhì)分離實(shí)驗(yàn)操作中的 。
(3)海水曬鹽得到的母液中,還有大量的鎂、鉀離子和一定量的溴、碘化合物。其中通過先進(jìn)的分離技術(shù)得到MgCl2·6H2O產(chǎn)品,此產(chǎn)品還需要在不斷通入“干燥氯化氫”的條件下脫水才能得到無水MgCl2,原因是 ;
如果實(shí)驗(yàn)以海水、氯氣等為基本原料來制得單質(zhì)溴、碘,最基本的操作過程是 、 、 。
(4)鈦被稱為21世紀(jì)金屬,具有密度小、強(qiáng)度大,不溶于一般的強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等優(yōu)良性能,廣泛用于航空、航天以及生物醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域。工業(yè)上可以用Mg高溫還原TiCl4而制得。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)操作,處理上述反應(yīng)產(chǎn)物,得到純鈦,簡述操作過程: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題14綜合實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)卷B(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)小組用下列裝置對(duì)鐵及其化合物的性質(zhì)進(jìn)行探究,回答有關(guān)問題:
(1)該小組同學(xué)想制得氫氧化亞鐵并保存較長時(shí)間,按如圖(a)所示裝置對(duì)其進(jìn)行操作。
①某同學(xué)的操作是:先夾緊止水夾K,再使A管開始反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中在B管中觀察到的現(xiàn)象是
。
②為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模_的操作是 。
B管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
(2)當(dāng)上述裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取A管內(nèi)反應(yīng)所得的溶液,隔絕空氣小心蒸干后得到FeSO4,再高溫煅燒(有關(guān)裝置和操作均已略去),最后留下紅棕色固體,將分解時(shí)產(chǎn)生的氣體按圖(b)所示裝置依次通過洗氣裝置,結(jié)果試管甲內(nèi)出現(xiàn)白色沉淀,試管乙內(nèi)品紅溶液紅色褪去,回答:
①用方程式表示試管甲產(chǎn)生白色沉淀的原因
。
②為驗(yàn)證紅棕色固體成分,可進(jìn)行如下操作
。
③圖(b)中丙裝置的作用是 。
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出A管內(nèi)溶液蒸干后,在高溫煅燒分解時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題13化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外活動(dòng)小組的同學(xué),研究用過量的鋅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的有關(guān)問題:
(1)鋅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的化學(xué)方程式為______________________________。
(2)這樣制取的二氧化硫氣體中可能含有的雜質(zhì)是__________________;原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)某同學(xué)用下列裝置連接成一整套實(shí)驗(yàn)裝置以驗(yàn)證(2)的判斷是否正確,若按氣體從左到右流向時(shí),氣體流經(jīng)的各裝置導(dǎo)管的編號(hào)依次是________(用a、b……填寫)。
(4)根據(jù)(3)確定的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)時(shí)有關(guān)裝置中所盛藥品、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論或解釋填入下表:
裝置 | 所盛藥品 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
B |
|
|
|
C | CuO固體 |
|
|
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題11金屬元素單質(zhì)及化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用相對(duì)應(yīng)的是( 。
A.炭具有強(qiáng)還原性,常用于冶煉鎂、鈉等金屬
B.鋁的金屬性較強(qiáng),可用作飛機(jī)、火箭的結(jié)構(gòu)材料
C.碳酸鈉溶液呈堿性,可用于洗去鐵屑表面的油污
D.濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,可用于與亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫
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