A、少量含有放射性35S 的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌內(nèi) |
B、離心速度太快,較重的T2噬菌體有部分留在沉淀物中 |
C、T2噬菌體的DNA 分子上含有少量的35S |
D、經(jīng)攪拌與離心后還有少量含有35S 的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子的特異性表現(xiàn)在四種脫氧核苷酸的比例 | ||||
B、脫氧核苷酸的排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架 | ||||
C、若DNA分子中A有b個(gè),占?jí)A基總數(shù)的
| ||||
D、把DNA放在含有15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA分子占
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每條染色體上載有許多基因 |
B、基因在染色體上 |
C、同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離 |
D、非同源染色體之間的自由組合使相應(yīng)的非等位基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、凋亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞吞噬需要消耗能量 |
B、吞噬小體與溶酶體融合的過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性 |
C、凋亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞識(shí)別并吞噬的過程屬于非特異性免疫 |
D、被溶酶體降解后的產(chǎn)物均被排出吞噬細(xì)胞外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、③④⑥ |
C、④⑤⑦ | D、⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈相當(dāng)于該草原上的雌鹿 |
B、實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒相當(dāng)于該草原上的雌鹿和雄鹿 |
C、若丙組平均時(shí)間大于其他兩組,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說 |
D、測(cè)試時(shí)要求甲乙丙3組拋出項(xiàng)圈或棍棒的距離均相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、65% | B、55% |
C、45% | D、35% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA或RNA分子中,在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中 |
B、DNA分子中,在細(xì)胞核中 |
C、DNA和RNA分子中,在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中 |
D、DNA分子中,在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中 |
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