A、糖原 | B、胰島素 |
C、胃蛋白酶 | D、核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲表示以DNA為模板轉(zhuǎn)錄合成RNA |
B、圖乙表示的結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物 |
C、組成圖丙中化合物的五碳糖是脫氧核糖或核糖 |
D、圖丁可以用來表示蔗糖、乳糖和糖原的分子式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、硫丹對蠟蟲具有選擇作用 |
B、硫丹誘導(dǎo)了蠟蟲抗藥性基因的產(chǎn)生 |
C、硫丹能促進(jìn)蠟蟲分解殺蟲劑的基因大量表達(dá) |
D、抗藥性強(qiáng)的蜻蟲所產(chǎn)生的后代都具有很強(qiáng)的抗藥性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因的載體之一是染色體 |
B、基因的基本單位是氨基酸 |
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
D、基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、綠色植物的光合作用是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的能量固定 |
B、;~塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理 |
C、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物之間,不會發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間 |
D、無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可被生物群落反復(fù)利用,形成物質(zhì)循環(huán) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜 |
B、都有膜包被的功能專一的細(xì)胞器 |
C、都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場所 |
D、都在DNA分子中儲存遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2n、2n和2n |
B、2n、2n和n |
C、n、n和2n |
D、n、n和n |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后,與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合 |
B、激素通過體液運(yùn)輸,只能與靶細(xì)胞膜上受體特異性結(jié)合 |
C、一種酶只能催化一種或一類底物,也體現(xiàn)了其特異性 |
D、抗體只能與特定的抗原相結(jié)合 |
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