9.某校開設(shè)的校本課程分別有人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)體育三個(gè)課程類別,每種課程類別開設(shè)課程數(shù)及學(xué)分設(shè)定如下表所示:
人文科學(xué)類自然科學(xué)類藝術(shù)體育類
課程門數(shù)442
每門課程學(xué)分231
學(xué)校要求學(xué)生在高中三年內(nèi)從中選修3門課程,假設(shè)學(xué)生選修每門課程的機(jī)會(huì)均等.
(Ⅰ)甲至少選1門藝術(shù)體育類課程,同時(shí)乙至多選1門自然科學(xué)類課程的概率為多少?
(Ⅱ)求甲選的3門課程正好是7學(xué)分的概率;
(Ⅲ)設(shè)甲所選3門課程的學(xué)分?jǐn)?shù)為X,寫出X的分布列,并求出X的數(shù)學(xué)期望.

分析 (I)利用互斥事件與互相獨(dú)立事件的概率計(jì)算公式即可得出.
(II)甲選課程的學(xué)分可能為(3,3,1),(3,2,2),利用互斥事件與互相獨(dú)立事件的概率計(jì)算公式即可得出.
(III)X的可能取值為4,5,6,7,8,9.利用互斥事件與互相獨(dú)立事件的概率計(jì)算公式即可得出.

解答 解:(Ⅰ)設(shè)甲至少選一門藝術(shù)體育類課程的事件為A,$P(A)=\frac{C_2^1C_8^2+C_2^2C_8^1}{{C_{10}^3}}=\frac{8}{15}$;
乙至多選一門自然科學(xué)類課程的事件為B,$P(B)=\frac{C_4^1C_6^2+C_6^3}{{C_{10}^3}}=\frac{2}{3}$;
則所求概率為$P(A∩B)=P(A)•P(B)=\frac{8}{15}×\frac{2}{3}=\frac{16}{45}$-----------------------(4分)
(Ⅱ)甲選課程的學(xué)分可能為(3,3,1),(3,2,2),
所以甲選課程的學(xué)分正好為7學(xué)分的概率為$P=\frac{C_4^2C_2^1+C_4^1C_4^2}{{C_{10}^3}}=\frac{3}{10}$-----------------(7分)
(Ⅲ)X的可能取值為4,5,6,7,8,9----------------------(8分)$P(X=4)=\frac{C_2^2C_4^1}{{C_{10}^3}}=\frac{1}{30}$;           $P(X=5)=\frac{C_2^2C_4^1+C_4^2C_2^1}{{C_{10}^3}}=\frac{2}{15}$;$P(X=6)=\frac{C_2^1C_4^1C_4^1+C_4^3}{{C_{10}^3}}=\frac{3}{10}$;      $P(X=7)=\frac{3}{10}$;$P(X=8)=\frac{C_4^2C_4^1}{{C_{10}^3}}=\frac{1}{5}$;          $P(X=9)=\frac{C_4^3}{{C_{10}^3}}=\frac{1}{30}$;
所以隨機(jī)變量X的分布列為:

X456789
P$\frac{1}{30}$$\frac{2}{15}$$\frac{3}{10}$$\frac{3}{10}$$\frac{1}{5}$$\frac{1}{30}$
----------------------(10分)
所以隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望$Eξ=4×\frac{1}{30}+5×\frac{2}{15}+6×\frac{3}{10}+7×\frac{3}{10}+8×\frac{1}{5}+9×\frac{1}{30}=\frac{33}{5}$-----------(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了互斥事件與互相獨(dú)立事件的概率計(jì)算公式及其隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望計(jì)算公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

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(3)若關(guān)于x的方程f(x)-2m+4=0在[0,$\frac{π}{2}$]上有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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