已知函數(shù)f(x)=
3x+a
3x-1

(1)求f(x)的定義域;
(2)當a為何值時,f(x)為奇函數(shù);
(3)討論(2)中函數(shù)的單調(diào)性.
考點:函數(shù)奇偶性的判斷,函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)函數(shù)成立的條件即可求f(x)的定義域;
(2)根據(jù)奇函數(shù)的定義即可求出a的值;
(3)根據(jù)分式函數(shù)的性質(zhì)即可判斷函數(shù)的單調(diào)性.
解答: 解:(1)要使函數(shù)f(x)有意義,則3x-1≠0,即x≠0,即f(x)的定義域為{x|x≠0};
(2)若f(x)為奇函數(shù),則f(-x)=-f(x),即
3-x+a
3-x-1
=
1+a•3x
1-3x
=-
3x+a
3x-1

即1+a•3x=3x+a,解得a=1;
(3)∵f(x)=
3x+a
3x-1
=
3x-1+a+1
3x-1
=1+
a+1
3x-1
=1+
2
3x-1
,
若x>0,則函數(shù)y=3x-1>0,且函數(shù)單調(diào)遞增,
2
3x-1
單調(diào)遞減,則函數(shù)f(x)=1+
2
3x-1
單調(diào)遞減,
若x<0,則函數(shù)y=3x-1<0,且函數(shù)單調(diào)遞增,
2
3x-1
單調(diào)遞減,則函數(shù)f(x)=1+
2
3x-1
單調(diào)遞減,
綜上函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,0),(0,+∞).
點評:本題主要考查函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的判斷,利用定義法是解決本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足Sn=2an-n,(n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若bn=(2n+1)an+2n+1,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,求滿足不等式
Tn-2
2n-1
≥128的最小n值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=x3-3x2在區(qū)間[-1,5]上的最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),它的一個頂點為M(0,1),離心率e=
6
3

(Ⅰ)求橢圓方程;
(Ⅱ)過點M分別作直線MA,MB交橢圓于A,B兩點,設(shè)兩直線的斜率分別為k1,k2,且k1+k2=3.求證:直線AB過定點,并求出直線AB的斜率k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4x2-mx+5在區(qū)間[-2,+∞)上是增函數(shù).
(Ⅰ)求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)求f(1)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在研究某種新措施對豬白痢的防治效果問題時,得到以下數(shù)據(jù):
存活數(shù)死亡數(shù)     合計
  未采取新措施     12     25    37
采取新措施     10     24     34
     合計      22     49     71
試問新措施對防治豬白痢是否有效?
附表:
P(K2≥k)0.5000.4000.2500.1500.1000.0500.0250.0100.0050.001
k0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從下列題中選答1題,多選按所做的前1題記分)
(1)已知:a、b、c∈R,且a+b+c=1.求證:a2+b2+c2
1
3

(2)求證:
6
-
5
>2
2
-
7

(3)已知a>0,b>0,且a+b>2,求證:
1+b
a
,
1+a
b
中至少有一個小于2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線E與橢圓
x2
25
+
y2
16
=1有公共焦點,且離心率為
3
2

(1)求雙曲線E的方程;
(2)若斜率為1的直線l交雙曲線E于A、B兩點,且|AB|=4
30
,求l方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=
ex
2
(ax2+a+1),其中e是自然對數(shù)的底數(shù).
(1)判斷f(x)在R上的單調(diào)性;
(2)當-1<a<0時,求f(x)在[-2,-1]上的最值.

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