9．命題“?x0∈R，x02-x0＞0”的否定是（　�。�
A．?x∈R，x2-x＞0B．$?{x_0}∈R，{x_0}^2-{x_0}≤0$
C．?x∈R，x2-x≤0D．$?{x_0}∈R，{x_0}^2-{x_0}＜0$

分析 利用特稱(chēng)命題的否定是全稱(chēng)命題，寫(xiě)出結(jié)果即可．

解答 解：因?yàn)樘胤Q(chēng)命題的否定是全稱(chēng)命題，所以，命題“?x0∈R，x02-x0＞0”的否定是?x∈R，x2-x≤0．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查命題的否定，特稱(chēng)命題與全稱(chēng)命題的否定關(guān)系，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．設(shè)a∈R，函數(shù)f（x）=x|x-a|+2x．
（1）若a=3，求函數(shù)f（x）在區(qū)間[0，4]上的最大值；
（2）若存在a∈（2，4]，使得關(guān)于x的方程f（x）=t•f（a）有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解，求實(shí)數(shù)t的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某高中共有2000名學(xué)生，其中各年級(jí)男生、女生的人數(shù)如表所示，已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人，抽到高二年級(jí)女生的概率是0.19，現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取64名學(xué)生，則在高三年級(jí)中應(yīng)抽取的學(xué)生人數(shù)是（　�。�
高一高二高三
女生373mn
男生377370p
A．8B．16C．28D．32

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．若拋物線(xiàn)y2=8x的準(zhǔn)線(xiàn)被圓心為拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)的圓截得的弦長(zhǎng)為6，則該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為（x-2）2+y2=25．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．已知正實(shí)數(shù)x，y滿(mǎn)足$\frac{2}{x}+\frac{1}{y}=1$，若x+2y＞m2+2m恒成立，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（　�。�
A．（-2，4）B．（-4，2）C．（-∞，2]∪[4，+∞）D．（-∞，-4]∪[2，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．過(guò)拋物線(xiàn)y2=2px（p＞0）的焦點(diǎn)F作兩條相互垂直的射線(xiàn)，分別與拋物線(xiàn)相交于點(diǎn)M，N，過(guò)弦MN的中點(diǎn)P作拋物線(xiàn)準(zhǔn)線(xiàn)的垂線(xiàn)PQ，垂足為Q，則$\frac{{|{PQ}|}}{{|{MN}|}}$的最大值為（　�。�
A．1B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$D．$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．在△ABC中，角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，且2csinC=（2b+a）sinB+（2a-3b）sinA．
（1）求角C的大小；
（2）若c=4，求a+b的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的k值是（　�。�
A．3B．5C．7D．9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．若函數(shù)f（x）在[m，n]（m＜n）上的值域恰好為[m，n]，則稱(chēng)f（x）為函數(shù)的一個(gè)“等值映射區(qū)間”．下列函數(shù)：①y=x2-1；②y=2+log2x；③y=2x-1；④$y=\frac{1}{x-1}$．其中，存在唯一一個(gè)“等值映射區(qū)間”的函數(shù)有2個(gè)．

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