A. | $({\frac{1}{2},\frac{{\sqrt{3}}}{2}})$ | B. | (1,1) | C. | $({\frac{1}{5},\frac{2}{5}})$ | D. | $({-\frac{1}{2},-\frac{1}{2}})$ |
分析 由題意畫出圖形,結(jié)合平面向量基本定理可知,若P為△ABC內(nèi)一點,且$\overrightarrow{OP}$=x$\overrightarrow{OA}$+y$\overrightarrow{OB}$,則0<x+y<1,結(jié)合選項得答案.
解答 解:如圖,
P為△OAB內(nèi)一點,連接OP,并延長交AB于Q,
則$\overrightarrow{OQ}=m\overrightarrow{OA}+n\overrightarrow{OB}$,且m+n=1,又$\overrightarrow{OP}$=λ$\overrightarrow{OQ}$(0<λ<1),
$\overrightarrow{OP}$=x$\overrightarrow{OA}$+y$\overrightarrow{OB}$=$λ(m\overrightarrow{OA}+n\overrightarrow{OB})$,得x+y=λ(m+n)=λ.
∴0<x+y<1,
由選項可知,(x,y)有可能是($\frac{1}{5},\frac{2}{5}$).
故選:C.
點評 本題考查平面向量基本定理及其意義,考查數(shù)學轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}+2π$ | B. | $\frac{13}{6}π$ | C. | $\frac{7π}{3}$ | D. | $\frac{5π}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-$\frac{3}{5}$,$\frac{2}{5}$) | B. | (1,-1) | C. | (-1,$\frac{2}{5}$) | D. | (-1,1) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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