分析 對4個命題分別進行判斷,即可得出結論.
解答 解:①f(x)=$\sqrt{x-2}+\sqrt{1-x}$,不存在x使得根式同時有意義,不正確;
②已知集合A={x|mx=1},B={1,2},且A⊆B,則實數m=0或m=1或m=$\frac{1}{2}$,不正確;
③函數y=$\left\{\begin{array}{l}{x^2},x≥0\\-{x^2},\;\;x<0\end{array}$是奇函數,圖象是拋物線一部分,不正確;
④y=f(x)在R是增函數,則y=f(-x)在R是減函數,正確.
故答案為④.
點評 本題考查命題的真假判斷,考查函數的性質,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{7}{10}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | {y|1≤y<7} | B. | {y|1≤y≤7} | C. | {1,3,5,7} | D. | {1,3,5} |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,1]∪[3,+∞) | B. | [1,3] | C. | $[{\frac{3}{2},3}]$ | D. | $({-∞,\frac{3}{2}}]∪[{3,+∞})$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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