分析 (1)雙曲線C1與橢圓C2:$\frac{y^2}{36}+\frac{x^2}{27}$=1有相同焦點,可以設(shè)出雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程(含參數(shù)a),然后根據(jù)經(jīng)過點($\sqrt{15}$,4),得到一個關(guān)于a的方程,解方程,即可得到a2的值,進(jìn)而得到雙曲線的方程.
(2)設(shè)與C1共漸近線的雙曲線方程為:$\frac{{y}^{2}}{4}-\frac{{x}^{2}}{5}=λ\\;\\;(λ≠0)$,當(dāng)λ>0時,a2=4λ=4⇒λ=1.當(dāng)λ<0時,a2=-5λ=4⇒λ=-$\frac{4}{5}$.
解答 解:(1)C2:$\frac{y^2}{36}+\frac{x^2}{27}$=1的焦點為(0,±3),c=3,設(shè)雙曲線C1的方程為:$\frac{{y}^{2}}{{a}^{2}}-\frac{{x}^{2}}{9-{a}^{2}}=1$,
把點($\sqrt{15}$,4)代入得$\frac{16}{{a}^{2}}-\frac{15}{9-{a}^{2}}=1$.
得a2=4或36,而a2<9,∴a2=4,∴雙曲線方程為:$\frac{{y}^{2}}{4}-\frac{{x}^{2}}{5}=1$.
(2)設(shè)與C1共漸近線的雙曲線方程為:$\frac{{y}^{2}}{4}-\frac{{x}^{2}}{5}=λ\\;\\;(λ≠0)$,
兩頂點間的距離為4,⇒a=2
當(dāng)λ>0時,a2=4λ=4⇒λ=1⇒雙曲線方程為:$\frac{{y}^{2}}{4}-\frac{{x}^{2}}{5}=1$.
當(dāng)λ<0時,a2=-5λ=4⇒λ=-$\frac{4}{5}$⇒雙曲線方程為:$\frac{{x}^{2}}{4}-\frac{{y}^{2}}{\frac{16}{5}}=1$.
點評 本題考查了雙曲線的方程及性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若a>b,c>b,則a>c | B. | 若a>-b,則c-a>c+b | ||
C. | 若ac2>bc2,則a>b | D. | 若a>b,c>d,則ac>bd |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{6}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 各三角形內(nèi)一點 | B. | 各正三角形的中心 | ||
C. | 各正三角形的某高線上的點 | D. | 各正三角形外的某點 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
x | 0 | 1 | 3 | 4 |
y | 2.2 | 4.3 | 4.8 | 6.7 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com