9.如圖,已知平面ADC∥平面A1B1C1,B為線段AD的中點(diǎn),△ABC≈△A1B1C1,四邊形ABB1A1為正方形,平面AA1C1C丄平面ADB1A1,A1C1=A1A,∠C1A1A=$\frac{π}{3}$,M為棱A1C1的中點(diǎn).
(I)若N為線段DC1上的點(diǎn),且直線MN∥平面ADB1A1,試確定點(diǎn)N的位置;
(Ⅱ)求平面MAD與平面CC1D所成的銳二面角的余弦值.

分析 (Ⅰ)連結(jié)A1D,直線MN∥平面ADB1A1,推出MN∥A1D,說明MN為△A1C1D的中位線,得到N為DC1的中點(diǎn).
(Ⅱ)設(shè)A1B1=1,證明AD⊥AM,AD⊥AC,∴AM,AD,AC兩兩垂直,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AD,AC,AM分別為x,y,z軸,求出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),求出平面CC1D的法向量,平面MAD的一個(gè)法向量,利用空間向量的數(shù)量積求解即可.

解答 (Ⅰ)證明:連結(jié)A1D,直線MN∥平面ADB1A1,MN?平面A1C′1D,
平面A1C1D∩平面ADB1A1=A1D1,∴MN∥A1D,
又M為棱A1C1的中點(diǎn),∴MN為△A1C1D的中位線,
∴N為DC1的中點(diǎn).
(Ⅱ)設(shè)A1B1=1,則A1A=1,A1C1=1,因?yàn)锽為AD的中點(diǎn),所以AD=2,因?yàn)椤鰽BC≌△A1B1C1,
所以A1C1=AC,又平面ABC∥平面A1B1C1,平面A1B1C1∩平面A1AOC1=A1C1,平面ABC∩平面A1AOC1=AO,
∴A1C1∥AC,所以四邊形A1ACC1是平行四邊形,又A1C1=A1A,所以A1ACC1是菱形,又∠C1A1A=$\frac{π}{3}$,
A1M=$\frac{1}{2}A{A}_{1}=\frac{1}{2}$,∴AM=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,∴AM⊥A1C1,∴AM⊥AC,∵AD⊥AA1,平面AA1C1C⊥平面ADB1A1
∴AD⊥平面AA1C1C,∴AD⊥AM,AD⊥AC,∴AM,AD,AC兩兩垂直,
以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AD,AC,AM分別為x,y,z軸,
由題意可得:A(0,0,0),D(2,0,0),C(0,1,0),C1($0,\frac{1}{2},\frac{\sqrt{3}}{2}$),∴$\overrightarrow{DC}$=(-2,1,0),$\overrightarrow{D{C}_{1}}=(-2,\frac{1}{2},\frac{\sqrt{3}}{2})$,
設(shè)平面CC1D的法向量為:$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DC}=-2x+y=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{D{C}_{1}}=-2x+\frac{1}{2}y+\frac{\sqrt{3}}{2}z=0}\end{array}\right.$,

令z=2$\sqrt{3}$,可得y=6,x=3,可得$\overrightarrow{n}$=(3,6,2$\sqrt{3}$),平面MAD的一個(gè)法向量為:$\overrightarrow{m}$=(0,1,0),
平面MAD與平面CC1D所成的銳二面角的余弦值為:cosθ=|cos$<\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}>$|
=$|\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{m}|}|$=$\frac{6}{\sqrt{57}}$=$\frac{2\sqrt{57}}{19}$.

點(diǎn)評 本題考查二面角的平面角的求法,直線與平面判斷的判定定理的應(yīng)用,考查空間想象能力以及計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
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 組別 分組 頻數(shù) 頻率
 第1組[50,60) 8 0.16
 第2組[60,70) a
 第3組[70,80) 20 0.40
 第4組[80,90)  0.08
 第5組[90,100) 2 b
 合計(jì)   
(1)寫出a,b,x,y的值.
(2)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)到廣場參加環(huán)保知識的志愿宣傳活動.
①求所抽取的2名同學(xué)中至少有1名同學(xué)的成績在[90,100]內(nèi)的概率;
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A.y=2xB.y=-x3C.$y=3{x^{\frac{1}{3}}}$D.$y=x+\frac{1}{x}$

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