15.在△ABC中,若(a+b+c)(b+c-a)=3bc,則∠A等于( 。
A.$\frac{π}{3}$B.$\frac{π}{6}$C.$\frac{2π}{3}$D.$\frac{π}{3}或\frac{2π}{3}$

分析 利用余弦定理即可得出.

解答 解:∵(a+b+c)(b+c-a)=3bc,∴(b+c)2-a2=3bc,
化為:b2+c2-a2=bc.
∴cosA=$\frac{^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}$=$\frac{bc}{2bc}$=$\frac{1}{2}$.A∈(0,π).
∴∠A=$\frac{π}{3}$.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了余弦定理、三角函數(shù)的單調(diào)性與求值,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列4個(gè)命題是真命題的個(gè)數(shù)是( 。
①“若x2+y2=0,則x、y均為零”的逆命題
②“全等三角形的面積相等”的否命題
③“若A∩B=A,則A⊆B”的逆否命題
④“末位數(shù)字不是零的數(shù)可被5整除”的逆否命題.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.我國南北朝時(shí)期數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家祖暅提出了著名的祖暅原理:“冪勢既同,則積不容異”.“勢”即是高,“冪”即是面積.意思是說如果兩等高的幾何體在同高處截得兩幾何體的截面積相等,那么這兩個(gè)幾何體的體積相等.已知某不規(guī)則幾何體與如圖所對應(yīng)的幾何體滿足:“冪勢同”,則該不規(guī)則幾何體的體積為(圖中的網(wǎng)格紙中的小正方形的邊長為1)( 。
A.4B.8C.16D.20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.求函數(shù)f(x)=sin(x+$\frac{π}{6}$)在x取得何值時(shí)達(dá)到最大值?在x取得何值時(shí)達(dá)到最小值?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小王大學(xué)畢業(yè)后決定利用所學(xué)知識自主創(chuàng)業(yè),在一塊矩形的空地上辦起了養(yǎng)殖場,如圖所示,四邊形ABCD為矩形,AB=200米,AD=200$\sqrt{3}$米,現(xiàn)為了養(yǎng)殖需要,在養(yǎng)殖場內(nèi)要建造蓄水池,小王因地制宜,建造了一個(gè)三角形形狀的蓄水池,其中頂點(diǎn)分別為A,E,F(xiàn)(E,F(xiàn)兩點(diǎn)在線段BD上),且∠EAF=$\frac{π}{6}$,設(shè)∠BAE=α.
(1)請將蓄水池的面積f(α)表示為關(guān)于角α的函數(shù)形式,并寫出角α的定義域;
(2)當(dāng)角α為何值時(shí),蓄水池的面積最大?并求出此最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.設(shè)實(shí)系數(shù)一元二次ax2+bx+c=0的兩根是x1、x2,下列命題中,假命題的序號是(1)(2)
(1)方程可能有兩個(gè)相等的虛根
(2)ax2+bx+c=(x-x1)(x-x2
(3)$x_1^2{x_2}+{x_1}x_2^2=-\frac{bc}{a^2}$
(4)若b2-4ac<0,則x1-x2一定是純虛數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某景區(qū)欲建兩條圓形觀景步道M1,M2(寬度忽略不計(jì)),如圖所示,已知AB⊥AC,AB=AC=AD=60(單位:米),要求圓M與AB,AD分別相切于點(diǎn)B,D,圓M2與AC,AD分別相切于點(diǎn)C,D.
(1)若$∠BAD=\frac{π}{3}$,求圓M1,M2的半徑(結(jié)果精確到0.1米)
(2)若觀景步道M1,M2的造價(jià)分別為每米0.8千元與每米0.9千元,則當(dāng)∠BAD多大時(shí),總造價(jià)最低?最低總造價(jià)是多少?(結(jié)果分別精確到0.1°和0.1千元)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x)=-f(x+2),且在[1,2]上是減函數(shù),則( 。
A.$f(\frac{1}{2})<f(-\frac{3}{2})<f(3)$B.$f(3)<f(-\frac{3}{2})<f(\frac{1}{2})$C.$f(\frac{1}{2})<f(3)<f(-\frac{3}{2})$D.$f(3)<f(\frac{1}{2})<f(-\frac{3}{2})$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.若曲線${C_1}:y=1+\sqrt{-{x^2}+2x}$與曲線C2:(y-1)•(y-kx-2k)=0有四個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍為($\frac{1}{2}$,$\frac{3}{4}$).

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