分析 (1)當a=1時,$f(x)=\frac{1}{2}{x^2}-2lnx-x$;對f(x)求導,利用導函數(shù)判斷函數(shù)的單調性與求出函數(shù)的最值;
(2)f(x)的定義域為(0,+∞),${f^'}(x)=x-2\frac{a}{x}+a-2=\frac{{{x^2}+(a-2)x-2a}}{x}=\frac{(x-2)(x+a)}{x}$,對參數(shù)a分類討論逐步判斷原函數(shù)單調性即可;
(3)假設存在實數(shù)a,設0<x1<x2,$\frac{{f({x_2})-f({x_1})}}{{{x_2}-{x_1}}}>a$,即f(x2)-ax2>f(x1)-ax1,$g(x)=f(x)-ax=\frac{1}{2}{x^2}-2alnx+(a-2)x-ax=\frac{1}{2}{x^2}-2alnx-2x$;轉化為:使g′(x)≥0在(0,+∞)恒成立,求a的范圍.
解答 (1)當a=1時,$f(x)=\frac{1}{2}{x^2}-2lnx-x$.
則${f^'}(x)=x-\frac{2}{x}-1=\frac{{{x^2}-x-2}}{x}=\frac{(x+1)(x-2)}{x}$,x∈[1,e]
∴當x∈(1,2)時,f′(x)<0,當x∈(2,e)時,f′(x)>0,
∴f(x)在(1,2)上是減函數(shù),在(2,e)上是增函數(shù).
∴當x=2時,f(x)取得最小值,其最小值為f(2)=-2ln2.
又$f(1)=-\frac{1}{2}$,$f(e)=\frac{e^x}{2}-e-2$.$f(e)-f(1)=\frac{e^2}{2}-e-2+\frac{1}{2}=\frac{{{e^2}-2e-3}}{2}<0$,∴f(e)<f(1)
∴$f{(x)_{max}}=f(1)=-\frac{1}{2}$.
(2)f(x)的定義域為(0,+∞),${f^'}(x)=x-2\frac{a}{x}+a-2=\frac{{{x^2}+(a-2)x-2a}}{x}=\frac{(x-2)(x+a)}{x}$,
①當-2<a≤0時,f(x)在(0,-a)上是增函數(shù),在(-a,2)上是減函數(shù),在(2,+∞)上是增函數(shù).
②當a=-2時,在(0,+∞)上是增函數(shù).
③當a<-2時,則f(x)在(0,2)上是增函數(shù),在(2,-a)上是減函數(shù),在(-a,+∞)上是增函數(shù).
(3)假設存在實數(shù)a,對任意的x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,都有$\frac{{f({x_2})-f({x_1})}}{{{x_2}-{x_1}}}>a$恒成立,
不妨設0<x1<x2,若$\frac{{f({x_2})-f({x_1})}}{{{x_2}-{x_1}}}>a$,即f(x2)-ax2>f(x1)-ax1,
令$g(x)=f(x)-ax=\frac{1}{2}{x^2}-2alnx+(a-2)x-ax=\frac{1}{2}{x^2}-2alnx-2x$
只要g(x)在(0,+∞)為增函數(shù)${g^'}(x)=x-\frac{2a}{x}-2=\frac{{{x^2}-2x-2a}}{x}=\frac{{{{(x-1)}^2}-1-2a}}{x}$
要使g′(x)≥0在(0,+∞)恒成立,只需-1-2a≥0,$a≤-\frac{1}{2}$,
故存在$a∈(-∞,-\frac{1}{2}]$滿足題意.
點評 本題主要考查了利用導函數(shù)判斷函數(shù)單調性,分類討論以及轉化思想的應用,屬綜合題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-2,-1) | B. | (-1,0) | C. | $(0,\frac{1}{2})$ | D. | $(\frac{1}{2},1)$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{6}}{6}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{6}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | a∈R,“$\frac{1}{a}$<1”是“a>1”的必要不充分條件 | |
B. | “p∨q為真命題”的必要不充分條件是“p∧q為真命題” | |
C. | 命題“?x∈R,使得x2+2x+3<0”的否定是:“?x∈R,x2+2x+3>0” | |
D. | 命題p:“?x∈R,sinx+cosx≤$\sqrt{2}$”,則¬p是真命題 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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