8.已知函數(shù)f(x)=lnx+ax,g(x)=ax2+2x,其中a為實(shí)數(shù),e為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)若a=1,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)若函數(shù)y=f(x)的極大值為-2,求實(shí)數(shù)a的值;
(3)若a<0,且對任意的x∈[1,e],f(x)≤g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 (1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),計(jì)算f(1),f′(1),從而求出切線方程即可;
(2)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論a的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,得到函數(shù)的極大值,從而求出a的值即可;
(3)即a≥$\frac{lnx-2x}{{x}^{2}-x}$,設(shè)g(x)=$\frac{lnx-2x}{{x}^{2}-x}$,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出g(x)的最大值,從而求出a的范圍即可.

解答 解:(1)a=1時(shí),f(x)=lnx+x,
f′(x)=1+$\frac{1}{x}$,f(1)=1,f′(1)=2,
故切線方程是:y-1=2(x-1),
即:2x-y-1=0;
(2)f(x)的定義域是(0,+∞),
f′(x)=$\frac{1}{x}$+a=$\frac{ax+1}{x}$,
a≥0時(shí),f(x)在(0,+∞)遞增,無極值,
a<0時(shí),令f′(x)>0,解得:x<-$\frac{1}{a}$,令f′(x)<0,解得:x>-$\frac{1}{a}$,
故f(x)在(0,-$\frac{1}{a}$)遞增,在(-$\frac{1}{a}$,+∞)遞減,
故f(x)的極大值是f(-$\frac{1}{a}$)=ln(-$\frac{1}{a}$)-1,
若函數(shù)y=f(x)的極大值為-2,
則ln(-$\frac{1}{a}$)-1=-2,解得:a=-e;
(3)若a<0,且對任意的x∈[1,e],f(x)≤g(x)恒成立,
即x∈[1,e]時(shí),ax2-lnx-(a-2)x≥0恒成立.
即a≥$\frac{lnx-2x}{{x}^{2}-x}$,設(shè)g(x)=$\frac{lnx-2x}{{x}^{2}-x}$,
則g′(x)=$\frac{2x(x-lnx)+lnx+x-1}{{{(x}^{2}-x)}^{2}}$,
當(dāng)x>1時(shí),g′(x)>0,
∴g(x)在區(qū)間(1,+∞)上遞增,
∴當(dāng)x∈[1,e]時(shí),g(x)≤g(e)=$\frac{1-2e}{{e}^{2}-e}$,
∴a<0,且對任意的.x∈[1,e],f(x)≥(a-2)x恒成立,
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍為[$\frac{1-2e}{{e}^{2}-e}$,0).

點(diǎn)評 本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值以及由函數(shù)恒成立的問題求參數(shù)的取值范圍,求解本題關(guān)鍵是記憶好求導(dǎo)的公式以及極值的定義,對于函數(shù)的恒成立的問題求參數(shù),要注意正確轉(zhuǎn)化,恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)化可以大大降低解題難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知數(shù)列{an} 滿足an+1-an=2,n∈N*,且a3=3,則a1=-1,其前n 項(xiàng)和Sn=n2-2n.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知雙曲線以△ABC的頂點(diǎn)B,C為焦點(diǎn),且經(jīng)過點(diǎn)A,若△ABC內(nèi)角的對邊分別為a,b,c.且a=4,b=5,$c=\sqrt{21}$,則此雙曲線的離心率為( 。
A.$5-\sqrt{21}$B.$\frac{{\sqrt{21}+5}}{2}$C.$5+\sqrt{21}$D.$\frac{{5-\sqrt{21}}}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.從3男2女共5名學(xué)生中任選2人參加座談會,則選出的2人恰好為1男1女的概率為$\frac{3}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-4,x≤0}\\{\frac{lnx}{x},x>0}\end{array}\right.$,若函數(shù)y=f(f(x)-2a)有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是a≥$\frac{1}{2}$($\frac{1}{e}$+3)或a$<-\frac{5}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知直線3x-2y=0與圓(x-m)2+y2=1相交,則正整數(shù)m的值為( 。
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.若直線x-y=2被圓(x-a)2+y2=4所截得的弦長為2$\sqrt{2}$,則正數(shù)a=( 。
A.4或0B.4C.$\sqrt{3}$D.0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知雙曲線M:$\frac{{x}^{2}}{9}$-$\frac{{y}^{2}}{7}$=1的一個(gè)焦點(diǎn)是拋物線N:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)F.
(1)求拋物線N的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)雙曲線M的左右頂點(diǎn)為C,D,過F且與x軸垂直的直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),求$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{BD}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=x|x-a|+b,x∈R
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)若a>0,函數(shù) f(x)在區(qū)間[2,3]上為減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案