14.已知a∈R,當(dāng)x>0時(shí),f(x)=log2($\frac{1}{x}$+a).
(1)若函數(shù)f(x)過點(diǎn)(1,1),求此時(shí)函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)+2log2x只有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的范圍;
(3)設(shè)a>0,若對(duì)任意實(shí)數(shù)t∈[$\frac{1}{3}$,1],函數(shù)f(x)在[t,t+1]上的最大值與最小值的差不大于1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 (1)由f(1)=log2(1+a)=1,解得a=1,由此能求出此時(shí)函數(shù)f(x)的解析式.
(2)g(x)=log2(x+ax2),由函數(shù)g(x)只有一個(gè)零點(diǎn),從而h(x)=ax2+x=1在(0,+∞)上只有一個(gè)解,由此能求出a.
(3)f(x)=$lo{g}_{2}(\frac{1}{x}+a)=lo{g}_{2}(\frac{1+ax}{x})$,${f}^{'}(x)=-\frac{ln2}{{x}^{2}}•\frac{x}{1+ax}=\frac{ln2}{a{x}^{2}+x}$,由題意,得f(t)-f(t+1)≤1,從而a≥$\frac{-t+1}{{t}^{2}+t}$,設(shè)Q(t)=$\frac{-t+1}{{t}^{2}+t}$,Q′(t)=$\frac{{t}^{2}-2t-1}{({t}^{2}+t)^{2}}$,由此利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)能求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.

解答 解:(1)∵a∈R,當(dāng)x>0時(shí),f(x)=log2($\frac{1}{x}$+a).
函數(shù)f(x)過點(diǎn)(1,1),
∴f(1)=log2(1+a)=1,解得a=1,
∴此時(shí)函數(shù)f(x)=log2($\frac{1}{x}$+1)(x>0).
(2)g(x)=f(x)+2log2x=$lo{g}_{2}(\frac{1}{x}+a)$+2log2x=log2(x+ax2),
∵函數(shù)g(x)=f(x)+2log2x只有一個(gè)零點(diǎn),
∴g(x)=f(x)+2log2x=log2(x+ax2)=0
∴($\frac{1}{x}$+a)•x2=1化為ax2+x-1=0
∴h(x)=ax2+x=1在(0,+∞)上只有一個(gè)解,
∴當(dāng)a=0時(shí),h(x)=x-1,只有一個(gè)零點(diǎn),可得x=1;

當(dāng)a≠0時(shí),h(x)=ax2+x-1在(0,+∞)上只有一個(gè)零點(diǎn),
當(dāng)a>0時(shí),成立;
當(dāng)a<0時(shí),令△=1+4a=0解得a=-$\frac{1}{4}$,可得x=2.
綜上可得,a≥0或a=-$\frac{1}{4}$.
(3)f(x)=$lo{g}_{2}(\frac{1}{x}+a)=lo{g}_{2}(\frac{1+ax}{x})$,
f′(x)=-$\frac{ln2}{{x}^{2}}•\frac{x}{1+ax}=\frac{ln2}{a{x}^{2}+x}$,
當(dāng)x>0時(shí),f′(x)<0,f(x)在[t,t+1]上的最大值與最小值分別是f(t)與f(t+1),
由題意,得f(t)-f(t+1)≤1,
∴$\frac{1+at}{t}•\frac{t+1}{1+at+a}$≤2,
整理,得a≥$\frac{-t+1}{{t}^{2}+t}$,
設(shè)Q(t)=$\frac{-t+1}{{t}^{2}+t}$,
Q′(t)=$\frac{{t}^{2}-2t-1}{({t}^{2}+t)^{2}}$,
當(dāng)t∈[$\frac{1}{3}$,1]時(shí),Q′(t)<0,
則a≥Q(t),∴a≥Q($\frac{1}{3}$),解得a≥$\frac{3}{2}$.
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是[$\frac{3}{2}$,+∞).

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)解析式的求法,考查實(shí)數(shù)值的求法,考查實(shí)數(shù)的取值范圍的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意導(dǎo)數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{\sqrt{6}}{3}$,左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,過右焦點(diǎn)F2的直線與橢圓交于P、Q兩點(diǎn),且△PQF1的周長為4$\sqrt{3}$.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)F1的直線與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn).且|AB|=$\frac{3\sqrt{3}}{2}$,求△AF2B的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知正項(xiàng)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a4=$\frac{1}{8}$,$\frac{{S}_{4}}{{S}_{2}}$=$\frac{5}{4}$,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,且Tn=n2+n.
(1)求{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{cn}滿足(n+1)2nanbncn=1,求數(shù)列{an+cn}的前n項(xiàng)和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知函數(shù)f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的圖象如圖所示,則函數(shù)g(x)=b+logax的圖象大致是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.給出下列結(jié)論:
①已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若f(-1)=2,f(-3)=-1,則f(3)<f(-1);
②函數(shù)y=log${\;}_{\frac{1}{2}}$(x2-2x)的單調(diào)遞增減區(qū)間是(-∞,0);
③已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2,則當(dāng)x<0時(shí),f(x)=-x2
④若函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)y=ex的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都有f(xy)=f(x)+f(y).
則正確結(jié)論的序號(hào)是①③④(請(qǐng)將所有正確結(jié)論的序號(hào)填在橫線上).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知命題p:?x∈R,x2-x+1≤0,則(  )
A.¬p:?x0∈R,x02-x0+1≤0B.¬p:?x∈R,x2-x+1≥0
C.¬p:?x∈R,x2-x+1>0D.¬p:?0x∈R,x02-x0+1>0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.已知等比數(shù)列{an}的公比為正數(shù),且a1•a7=2a32,a2=2,則a1的值是$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某中學(xué)興趣小組為調(diào)查該校學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的某種食品喜愛與否是否與性別有關(guān),隨機(jī)詢問了100名性別不同的學(xué)生,得到如下的2×2列聯(lián)表:
  男生 女生 總計(jì)
 喜愛 3020  50
 不喜愛 20 30 50
 總計(jì) 50 50 100
附K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
 P(K2≥k0 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010
 k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635
根據(jù)以上數(shù)據(jù),該數(shù)學(xué)興趣小組有多大把握認(rèn)為“喜愛該食品與性別有關(guān)”?( 。
A.99%以上B.97.5%以上C.95%以上D.85%以上

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知空間向量$\overrightarrow{a}$=(0,$\frac{5}{4}$,-$\frac{5}{4}$),$\overrightarrow$=(x,0,-2),則“x=2”是“<$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$>=$\frac{π}{3}$”的(  )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案