分析 利用a+b=1,帶入($\frac{1}{a}$+2)($\frac{1}$+2)消去1后分離,展開,再利用基本不等式的性質(zhì)即可得出.
解答 解:a>0,b>0,
∵a+b=1
∴($\frac{1}{a}$+2)($\frac{1}$+2)=($\frac{a+b}{a}$+2)($\frac{a+b}$+2)=(3+$\frac{a}$)(3+$\frac{a}$)
=10+$\frac{3a}+\frac{3b}{a}$$≥10+2\sqrt{\frac{3a}×\frac{3b}{a}}=16$
當(dāng)且僅當(dāng)a=b=$\frac{1}{2}$時取等號.
∴($\frac{1}{a}$+2)($\frac{1}$+2)的最小值為16.
故答案為16.
點(diǎn)評 本題考查了“1”的利用以及基本不等式的性質(zhì),屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (x-$\sqrt{3}$)2+(y-1)2=1 | B. | (x-1)2+(y-$\sqrt{3}$)2=1 | C. | (x-1)2+(y+$\sqrt{3}$)2=1 | D. | (x-$\sqrt{3}$)2+(y+1)2=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x2+y2=0,則x=y=0”的逆否命題為“若x,y全不為0,則x2+y2≠0” | |
B. | 若命題$p:?{x_0}∈R,{x_0}^2-{x_0}+1<0$,則?p:?x∉R,x2-x+1≥0 | |
C. | 若命題“p或q”為真命題,則命題p和命題q均為真命題 | |
D. | “x>3”是“x>2”的充分不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{7}{10}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,+∞) | B. | [-1,0) | C. | (-1,+∞) | D. | {x|x≥-1,且x≠0} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題p的逆命題是:若x2-2x-8≤0,則x<-3 | |
B. | 命題p的否命題是:若x≥-3,則x2-2x-8>0 | |
C. | 命題p的否命題是:若x<-3,則x2-2x-8≤0 | |
D. | 命題p的逆否命題是真命題 |
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