分析 (Ⅰ)f′(x)=ex+2x-1,f′(0)=0,由導(dǎo)數(shù)性質(zhì)得f(x)是(0,+∞)上的增函數(shù),是(-∞,0)上的減函數(shù),由此能求出f(x)的零點個數(shù).
(Ⅱ)當x∈[-1,1]時,f(x)max-f(x)min≥e-1,f′(x)=axlna+2x-lna=2x+(ax-1)lna,由導(dǎo)數(shù)性質(zhì)得f(x)是[-1,0]上的減函數(shù),[0,1]上的增函數(shù),由此利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)和構(gòu)造法能求出a的取值范圍.
解答 解:(Ⅰ)f(x)=ex+x2-x-4,
∴f′(x)=ex+2x-1,∴f′(0)=0,
當x>0時,ex>1,∴f′(x)>0,故f(x)是(0,+∞)上的增函數(shù),
當x<0時,ex<1,∴f′(x)<0,
故f(x)是(-∞,0)上的減函數(shù),…(3分)
f(1)=e-4<0,f(2)=e2-2>0,
∴存在x1∈(1,2)是f(x)在(0,+∞)上的唯一零點,
$f(-2)=\frac{1}{{e}^{2}}+2>0,f(-1)=\frac{1}{e}-2<0$,
∴存在x2∈(-2,-1)是f(x)在(-∞,0)上的唯一零點,
∴f(x)的零點個數(shù)為2…(6分)
(Ⅱ)當x∈[-1,1]時,f(x)max-f(x)min≥e-1,
f′(x)=axlna+2x-lna=2x+(ax-1)lna,
當x>0時,由a>1,可知ax-1>0,lna>0,∴f′(x)>0;
當x<0時,由a>1,可知ax-1<0,lna>0,
∴f'(x)<0;當x=0時,f′(x)=0,
∴f(x)是[-1,0]上的減函數(shù),[0,1]上的增函數(shù)..…(8分)
∴當x∈[-1,1]時,f(x)min=f(0),f(x)max為f(-1)和f(1)中的較大者.$而f(1)-f(-1)=a-\frac{1}{a}-2lna,設(shè)g(x)=x-\frac{1}{x}-2lnx(x>0)$,∵${g}^{'}(x)=1+\frac{1}{{x}^{2}}-\frac{2}{x}={(\frac{1}{x}-1)}^{2}≥0(當且僅當x=1時等號成立)$,
∴g(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,而g(1)=0,
∴$當t>1時,g(x)>0即a>1時,a-\frac{1}{a}-2lna≥0$,
∴f(1)>f(-1).…(10分)
∴f(1)-f(0)≥e-1,即a-lna≥e-1=e-lne,
設(shè)h(a)=a-lna(a>1),∴h′(a)>0,
∴h(a)在(1,+∞)遞增,∴a≥e,即a的取值范圍是[e,+∞).…(12分)
點評 本題考查函數(shù)的零點個數(shù)的求法,考查實數(shù)的取值范圍的求法,考查導(dǎo)數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、分類與整合思想,是中檔題.
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A. | ($\frac{1}{5}$,+∞) | B. | [$\frac{1}{5}$,+∞) | C. | (1,+∞) | D. | [1,+∞) |
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A. | (1,+∞) | B. | ($\sqrt{2}$,+∞) | C. | (2,+∞) | D. | (0,1) |
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A. | 甲乙得分的中位數(shù)相同 | B. | 乙的成績較甲更穩(wěn)定 | ||
C. | 甲的平均分比乙高 | D. | 乙的平均分低于其中位數(shù) |
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A. | $x-\sqrt{2}y=0$ | B. | $\sqrt{2}x-y=0$ | C. | $\sqrt{2}x±y=0$ | D. | $x±\sqrt{2}y=0$ |
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A. | $\frac{7}{16}$ | B. | $-\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{11}{16}$ | D. | $\frac{13}{16}$ |
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