【題目】東莞的輕軌給市民出行帶來(lái)了很大的方便,越來(lái)越多的市民選擇乘坐輕軌出行,很多市民都會(huì)開(kāi)汽車到離家最近的輕軌站,將車停放在輕軌站停車場(chǎng),然后進(jìn)站乘輕軌出行,這給輕軌站停車場(chǎng)帶來(lái)很大的壓力.某輕軌站停車場(chǎng)為了解決這個(gè)問(wèn)題,決定對(duì)機(jī)動(dòng)車停車施行收費(fèi)制度,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:4小時(shí)內(nèi)(含4小時(shí))每輛每次收費(fèi)5元;超過(guò)4小時(shí)不超過(guò)6小時(shí),每增加一小時(shí)收費(fèi)增加3元;超過(guò)6小時(shí)不超過(guò)8小時(shí),每增加一小時(shí)收費(fèi)增加4元,超過(guò)8小時(shí)至24小時(shí)內(nèi)(含24小時(shí))收費(fèi)30元;超過(guò)24小時(shí),按前述標(biāo)準(zhǔn)重新計(jì)費(fèi).上述標(biāo)準(zhǔn)不足一小時(shí)的按一小時(shí)計(jì)費(fèi).為了調(diào)查該停車場(chǎng)一天的收費(fèi)情況,現(xiàn)統(tǒng)計(jì)1000輛車的停留時(shí)間(假設(shè)每輛車一天內(nèi)在該停車場(chǎng)僅停車一次),得到下面的頻數(shù)分布表:
(小時(shí)) | ||||||
頻數(shù)(車次) | 100 | 100 | 200 | 200 | 350 | 50 |
以車輛在停車場(chǎng)停留時(shí)間位于各區(qū)間的頻率代替車輛在停車場(chǎng)停留時(shí)間位于各區(qū)間的概率.
(1)現(xiàn)在用分層抽樣的方法從上面1000輛車中抽取了100輛車進(jìn)行進(jìn)一步深入調(diào)研,記錄并統(tǒng)計(jì)了停車時(shí)長(zhǎng)與司機(jī)性別的列聯(lián)表:
男 | 女 | 合計(jì) | |
不超過(guò)6小時(shí) | 30 | ||
6小時(shí)以上 | 20 | ||
合計(jì) | 100 |
完成上述列聯(lián)表,并判斷能否有90%的把握認(rèn)為“停車是否超過(guò)6小時(shí)”與性別有關(guān)?
(2)(i)表示某輛車一天之內(nèi)(含一天)在該停車場(chǎng)停車一次所交費(fèi)用,求的概率分布列及期望;
(ii)現(xiàn)隨機(jī)抽取該停車場(chǎng)內(nèi)停放的3輛車,表示3輛車中停車費(fèi)用大于的車輛數(shù),求的概率.
參考公式:,其中
0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | |
0.780 | 1.323 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
【答案】(1)列聯(lián)表見(jiàn)解析,沒(méi)有超過(guò)90%的把握認(rèn)為“停車是否超過(guò)6小時(shí)”與性別有關(guān);(2)(i)分布列見(jiàn)解析,;(ii)
【解析】
(1)先根據(jù)頻數(shù)分布表填寫(xiě)列聯(lián)表,再將數(shù)據(jù)代入公式求解即可;
(2)(i)的可取值為5,8,11,15,19,30,根據(jù)頻數(shù)分布表分別求得概率,進(jìn)而得到分布列,并求得期望;(ii)先求得,則,進(jìn)而求得概率即可
(1)由題,不超過(guò)6小時(shí)的頻率為,則100輛車中有40輛不超過(guò)6小時(shí),60輛超過(guò)6小時(shí),
則列聯(lián)表如下:
男 | 女 | 合計(jì) | |
不超過(guò)6小時(shí) | 10 | 30 | 40 |
6小時(shí)以上 | 20 | 40 | 60 |
合計(jì) | 30 | 70 | 100 |
根據(jù)上表數(shù)據(jù)代入公式可得
所以沒(méi)有超過(guò)90%的把握認(rèn)為“停車是否超過(guò)6小時(shí)”與性別有關(guān)
(2)(i)由題意知:的可取值為5,8,11,15,19,30,則
所以的分布列為:
5 | 8 | 11 | 15 | 19 | 30 | |
∴
(ii)由題意得,所以,
所以
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方體中,,,點(diǎn)P為內(nèi)一點(diǎn)(不含邊界),則不可能為( )
A.等腰三角形B.銳角三角形C.直角三角形D.鈍角三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)的和為,記.
(1)若是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,其中,均為正數(shù).
①當(dāng),,成等差數(shù)列時(shí),求的值;
②求證:存在唯一的正整數(shù),使得.
(2)設(shè)數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,若存在,(,,)使得,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線的頂點(diǎn)為,焦點(diǎn).
(1)求拋物線的方程;
(2)過(guò)作直線交拋物線于、兩點(diǎn).若直線、分別交直線:于、兩點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè).
(1)求證:在區(qū)間上沒(méi)有零點(diǎn);
(2)若不等式對(duì)任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在三棱錐A﹣BCD中,△ABD與△CBD均為邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,且二面角的平面角為120°,則該三棱錐的外接球的表面積為( 。
A.7πB.8πC.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正四棱錐的所有頂點(diǎn)都在球的球面上,該四棱錐的五個(gè)面所在的平面截球面所得的圓大小相同,若正四棱錐的高為2,則球的表面積為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,同比增長(zhǎng)率一般是指和去年同期相比較的增長(zhǎng)率,環(huán)比增長(zhǎng)率一般是指和前一時(shí)期相比較的增長(zhǎng)率.2020年2月29日人民網(wǎng)發(fā)布了我國(guó)2019年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)圖表,根據(jù)2019年居民消費(fèi)價(jià)格月度漲跌幅度統(tǒng)計(jì)折線圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.2019年我國(guó)居民每月消費(fèi)價(jià)格與2018年同期相比有漲有跌
B.2019年我國(guó)居民每月消費(fèi)價(jià)格中2月消費(fèi)價(jià)格最高
C.2019年我國(guó)居民每月消費(fèi)價(jià)格逐月遞增
D.2019年我國(guó)居民每月消費(fèi)價(jià)格3月份較2月份有所下降
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們聽(tīng)到的美妙弦樂(lè),不是一個(gè)音在響,而是許多個(gè)純音的合成,稱為復(fù)合音.復(fù)合音的響度是各個(gè)純音響度之和.琴弦在全段振動(dòng),產(chǎn)生頻率為的純音的同時(shí),其二分之一部分也在振動(dòng),振幅為全段的,頻率為全段的2倍;其三分之一部分也在振動(dòng),振幅為全段的,頻率為全段的3倍;其四分之一部分也在振動(dòng),振幅為全段的,頻率為全段的4倍;之后部分均忽略不計(jì).已知全段純音響度的數(shù)學(xué)模型是函數(shù)(為時(shí)間,為響度),則復(fù)合音響度數(shù)學(xué)模型的最小正周期是_____________.
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