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【題目】已知 =(2,﹣ ), =(sin2 +x),cos2x).令f(x)= ﹣1,x∈R,函數g(x)=f(x+φ),φ∈(0, )的圖象關于(﹣ ,0)對稱. (Ⅰ) 求f(x)的解析式,并求φ的值;
(Ⅱ)在△ABC中sinC+cosC=1﹣ ,求g(B)的取值范圍.

【答案】解:(Ⅰ)∵f(x)= ﹣1= =2 , ∴
∴g(x)的圖象的對稱中心為
又已知點( )為g(x)的圖象的一個對稱中心,∴
,∴
(Ⅱ)由 ,

,

兩邊平方得

,∴
,
,
又∵ ,∴ ,

【解析】(Ⅰ)將函數進行化簡,結合三角函數的圖象和性質即可求函數f(x)的解析式,進一步求出圖象的對稱中心,即可得到φ的值;(Ⅱ)由已知條件化簡得到sinC的值,求出C= ,又 ,又 ,得到 ,即可求出g(B)的取值范圍.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某市有AB兩家羽毛球球俱樂部,兩家設備和服務都很好,但收費方式不同,A俱樂部每塊場地每小時收費6元;B俱樂部按月計費,一個月中20小時以內20小時每塊場地收費90元,超過20小時的部分,每塊場地每小時2元,某企業(yè)準備下個月從這兩家俱樂部中的一家租用一塊場地開展活動,其活動時間不少于12小時,也不超過30小時.

設在A俱樂部租一塊場地開展活動x小時的收費為,在B俱樂部租一塊場地開展活動x小時的收費為,試求的解析式;

問該企業(yè)選擇哪家俱樂部比較合算,為什么?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數, ,函數的圖象在點處的切線平行于軸.

(1)求的值;

(2)求函數的極小值;

(3)設斜率為的直線與函數的圖象交于兩點, ,證明: .

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某學校餐廳新推出A、B、C、D四款套餐,某一天四款套餐銷售情況的條形圖如下.為了了解同學對新推出的四款套餐的評價,對每位同學都進行了問卷調查,然后用分層抽樣的方法從調查問卷中抽取20份進行統(tǒng)計,統(tǒng)計結果如下面表格所示:

滿意

一般

不滿意

A套餐

50%

25%

25%

B套餐

80%

0

20%

C套餐

50%

50%

0

D套餐

40%

20%

40%

(Ⅰ)若同學甲選擇的是A款套餐,求甲的調查問卷被選中的概率;
(Ⅱ)若想從調查問卷被選中且填寫不滿意的同學中再選出2人進行面談,求這兩人中至少有一人選擇的是D款套餐的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知圓C的圓心在直線上,且與直線相切于點

1)求圓C的方程;

2)是否存在過點的直線與圓C交于兩點,且的面積為O為坐標原點),若存在,求出直線的方程,若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,在多面體ABCDFE中,四邊形ABCD是矩形,AB∥EF,AB=2EF,∠EAB=90°,平面ABFE⊥平面ABCD.

(1)若G點是DC的中點,求證:FG∥平面AED.

(2)求證:平面DAF⊥平面BAF.

(3)若AE=AD=1,AB=2,求三棱錐D-AFC的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】綜合題。
(1)設不等式(x﹣a)(x+a﹣2)<0的解集為N, ,若x∈N是x∈M的必要條件,求a的取值范圍.
(2)已知命題:“x∈{x|﹣1<x<1},使等式x2﹣x﹣m=0成立”是真命題,求實數m的取值范圍.

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【題目】某企業(yè)投入81萬元經銷某產品,經銷時間共60個月,市場調研表明,該企業(yè)在經銷這個產品期間第x個月的利潤 (單位:萬元),為了獲得更多的利潤,企業(yè)將每月獲得的利潤投入到次月的經營中,記第x個月的當月利潤率 ,例如:
(1)求g(10);
(2)求第x個月的當月利潤率g(x);
(3)該企業(yè)經銷此產品期間,哪個月的當月利潤率最大,并求該月的當月利潤率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數 .

(1)當時,求函數的極小值;

(2)若函數個零點,求實數的取值范圍;

(3)在(2)的條件下,若函數的三個零點分別為,求證: .

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