1.關(guān)于x、y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+my=5}\\{nx-4y=2}\end{array}\right.$的增廣矩陣經(jīng)過變換后得到$(\begin{array}{l}{1}&{0}&{3}\\{0}&{1}&{1}\end{array})$,則$(\begin{array}{l}{m}\\{n}\end{array})$=$(\begin{array}{l}{-1}\\{2}\end{array})$.

分析 由題意可知矩陣為$(\begin{array}{l}{1}&{0}&{3}\\{0}&{1}&{1}\end{array})$,對(duì)應(yīng)的方程組為:$\left\{\begin{array}{l}{1•x+0•y=3}\\{0•x+1•y=1}\end{array}\right.$,則$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$,代入方程組,即可求得m和n的值,即可求得矩陣$(\begin{array}{l}{m}\\{n}\end{array})$的值.

解答 解:矩陣為$(\begin{array}{l}{1}&{0}&{3}\\{0}&{1}&{1}\end{array})$,對(duì)應(yīng)的方程組為:$\left\{\begin{array}{l}{1•x+0•y=3}\\{0•x+1•y=1}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$,
由題意得:關(guān)于x、y的二元線性方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+my=5}\\{nx-4y=2}\end{array}\right.$的解為:$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2×3+m=5}\\{3n-4×1=2}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=-1}\\{n=2}\end{array}\right.$,
$(\begin{array}{l}{m}\\{n}\end{array})$=$(\begin{array}{l}{-1}\\{2}\end{array})$,
故答案為:$(\begin{array}{l}{-1}\\{2}\end{array})$.

點(diǎn)評(píng) 本題的考點(diǎn)是二元一次方程組的矩陣形式,主要考查了幾種特殊的矩陣變換,解答的關(guān)鍵是對(duì)增廣矩陣的理解,利用方程組同解解決問題,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.2015年我校組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新大賽,其中作品A獲得省級(jí)獎(jiǎng),九位評(píng)委為作品A給出的分?jǐn)?shù)如莖葉圖所示,記分員算得的平均分為89,復(fù)核員在復(fù)核時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)字(莖葉圖中的x)無法看清.若記分員的計(jì)算無誤,則數(shù)字x應(yīng)該是( 。
A.3B.2C.1D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知函數(shù)f(x)=2x2-kx-4在區(qū)間[-2,4]上具有單調(diào)性,則k的取值范圍是( 。
A.[-8,16]B.(-∞,-8]∪[16,+∞)C.(-∞,-8)∪(16,+∞)D.[16,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=1,且點(diǎn)P(an,Sn)(其中n≥1且n∈N*)在直線4x-3y-1=0上,數(shù)列$\{\frac{1}{b_n}\}$是首項(xiàng)為-1,公差為-2的等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)${c_n}=\frac{1}{{{a_n}{b_n}}}$,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?,4),函數(shù)g(x)=f(x+1)的定義域?yàn)榧螦,集合B={x|a<x<2a-1},若A∩B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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6.命題“?x∈R,x2-2x+1<0”的否定是( 。
A.?x∈R,x2-2x+1≥0B.?x∈R,x2-2x+1>0C.?x∈R,x2-2x+1≥0D.?x∈R,x2-2x+1<0

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13.命題“任意x∈R,|x|+x2≥0”的否定是(  )
A.任意x∈R,|x|+x2<0B.存在x∈R,|x|+x2≤0
C.存在x0∈R,|x0|+x02<0D.存在x0∈R,|x0|+x02≥0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S6=S3+14,a6=10-a4,a4>a3
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)數(shù)列{bn}中,bn=log2 an,求數(shù)列{an•bn }的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列結(jié)論中,正確的是( 。
A.“x>2”是“x2-2x>0”成立的必要條件
B.命題“若x2=1,則x=1”的逆否命題為假命題
C.命題“p:?x∈R,x2≥0”的否定形式為“¬p:?x0∈R,x02≥0”
D..已知向量$\overrightarrow a,\overrightarrow b$,則“$\overrightarrow a∥\overrightarrow b$”是“$\overrightarrow a+\overrightarrow b=\overrightarrow 0$”的充要條件

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同步練習(xí)冊答案