3.求下列函數(shù)的值.
(1)求y=(x+1)(x+2)(x+3)的導數(shù)
(2)${∫}_{0}^{1}$(x-x2)dx.

分析 (1)先化簡,再根據(jù)導數(shù)的運算法則求導即可,
(2)根據(jù)定積分的計算法則計算即可.

解答 解:(1)y=(x+1)(x+2)(x+3)=x3+6x2+11x+6,則y′=3x2+12x+11,
(2)${∫}_{0}^{1}$(x-x2)dx=($\frac{1}{2}{x}^{2}-\frac{1}{3}{x}^{3}$)|${\;}_{0}^{1}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{6}$.

點評 本題考查了導數(shù)的運算和定積分的運算,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.在下列結論中,正確結論的序號為①②④.
①函數(shù)y=sin(kπ-x)(k∈Z)為奇函數(shù);
②若tan(π-x)=2,則${cos^2}x=\frac{1}{5}$;
③函數(shù)$y=tan({2x+\frac{π}{6}})$的圖象關于點$({\frac{π}{12},0})$對稱;
④函數(shù)$y=cos({2x+\frac{π}{3}})$的圖象的一條對稱軸為$x=-\frac{2π}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.下面使用類比推理正確的是( 。
A.直線a,b,c,若a∥b,b∥c,則a∥c.類推出:向量$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$,$\overrightarrow c$,若$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow b$,$\overrightarrow b$∥$\overrightarrow c$,則$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow c$
B.同一平面內(nèi),直線a,b,c,若a⊥c,b⊥c,則a∥b.類推出:空間中,直線a,b,c,若a⊥c,b⊥c,則a∥b
C.若a,b∈R,則a-b>0⇒a>b.類推出:若a,b∈C,則a-b>0⇒a>b
D.由向量加法的幾何意義,可以類比得到復數(shù)加法的幾何意義.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.△ABC是等腰三角形,∠ABC=120°,以A、B為焦點且過點C的雙曲線離心率為$\frac{\sqrt{3}+1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.鄂西北某濕地公園里,A,B兩地相距2km,現(xiàn)在準備在濕地公園里圍成一片以AB為一條對角線的平行四邊形區(qū)域,建立生態(tài)觀光園.按照規(guī)劃,圍墻總長度為8km.求:
(1)平行四邊形另兩個頂點C,D所在的軌跡方程;
(2)觀光園的最大面積能達到多少?
(3)該濕地公園里有一條直線型步行小徑剛好過點A,且與AB成45°角,現(xiàn)要對步行小徑進行整修改造,但考慮到今后濕地公園里的步行小徑要重新設計改造,因此該步行小徑可能被觀光園圍住的部分暫不整修,那么暫不整修的部分有多長?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.已知“a∈R,則“a=2”是“復數(shù)z=(a2-a-2)+(a+1)i(i為虛數(shù)單位)為純虛數(shù)”的充要條件.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.設全集U=R,集合$A=\left\{{x|y={{log}_2}x}\right\},B=\left\{{x|{x^2}-1<0}\right\}$,則(∁UA)∩B={x|-1<x≤0}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.若點(1,1)在二元一次不等式x+y+a<0所表示的平面區(qū)域內(nèi),則實數(shù)a的取值范圍是a<-2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.在空間直角坐標系O-xyz中,點(3,-1,m)平面Oxy對稱點為(3,n,-2),則m+n=1.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案