以下函數(shù)在[0，數(shù)學(xué)公式]上單調(diào)遞增的是


  1. A.
    y=tanx
  2. B.
    y=sinxcosx
  3. C.
    y=sinx
  4. D.
    y=cosx
C
分析：對于A，通過基本函數(shù)的定義域，判斷正誤；
對于B，利用正弦函數(shù)的單調(diào)性，判斷正誤；
對于C，直接利用正弦函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間判斷即可；
對于D，利用余弦函數(shù)的基本性質(zhì)判斷即可．
解答：因為y=tanx的定義域中沒有，所以A不正確；
因為y=sinxcosx=sin2x，在[0，]上有增有減，所以B不正確；
因為y=sinx在[0，]上單調(diào)遞增的，滿足題意，正確．
因為y=cosx在[0，]上單調(diào)遞減的，所以D不正確．
故選C．
點評：本題是基礎(chǔ)題，考查基本函數(shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用，注意函數(shù)的定義域，考查計算能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出定義：若函數(shù)f（x）在D上可導(dǎo)，即f′（x）存在，且導(dǎo)函數(shù)f′（x）在D上也可導(dǎo)，則稱f（x）在D上存在二階導(dǎo)函數(shù)，記f″（x）=（f′（x））′，若f″（x）＜0在D上恒成立，則稱f（x）在D上為凸函數(shù)．以下四個函數(shù)在(0，
π
2
)上不是凸函數(shù)的是（　�。�
A、f（x）=sinx+cosx
B、f（x）=lnx-2x
C、f（x）=-x3+2x-1
D、f（x）=-xe-x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把函數(shù)y=sin2x的圖象沿 x軸向左平移
π
6
個單位，縱坐標(biāo)伸長到原來的2倍（橫坐標(biāo)不變）后得到函數(shù)y=f（x）圖象，對于函數(shù)y=f（x）有以下四個判斷：
①該函數(shù)的解析式為y=2sin(2x+
π
6
)；
②該函數(shù)圖象關(guān)于點(
π
3
，0)對稱；�、墼摵瘮�(shù)在[0，
π
6
]上是增函數(shù)；
④函數(shù)y=f（x）+a在[0，
π
2
]上的最小值為
3
，則a=2
3
．其中，正確判斷的序號是（　�。�
A、①③B、②④C、②③D、③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)h(x)=x+
3
x
在[
3
，∞)上是增函數(shù)；
（2）我們可將問題（1）的情況推廣到以下一般性的正確結(jié)論：已知函數(shù)y=x+
t
x
有如下性質(zhì)：如果常數(shù)t＞0，那么該函數(shù)在(0，
t
]上是減函數(shù)，在[
t
，+∞)上是增函數(shù)．
若已知函數(shù)f(x)=
4x2-12x-3
2x+1
，x∈[0，1]，利用上述性質(zhì)求出函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；又已知函數(shù)g（x）=-x-2a，問是否存在這樣的實數(shù)a，使得對于任意的x1∈[0，1]，總存在x2∈[0，1]，使得g（x2）=f（x1）成立，若不存在，請說明理由；如存在，請求出這樣的實數(shù)a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出定義：若函數(shù)f（x）在D上可導(dǎo)，即f′（x）存在，且導(dǎo)函數(shù)f′（x）在D上也可導(dǎo)，則稱f（x）在D上存在二階導(dǎo)函數(shù)，記f″（x）=（f′（x））′．若f″（x）＜0在D上恒成立，則稱f（x）在D上為上凸函數(shù)．以下四個函數(shù)在(0，
π
2
)上不是上凸函數(shù)的是（　　）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下函數(shù)在[0，
π
2
]上單調(diào)遞增的是（　　）

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