1．如圖，長為2l的直導線折成邊長相等，夾角為60°的V形，并置于與其所在平面相垂直的勻強磁場中，磁感應強度為B．當在該導線中通以電流強度為I的電流時，該V形通電導線受到的安培力大小為BIl．

分析 由安培力公式F=BIL進行計算，注意式中的L應為等效長度．

解答 解：如圖所示，導線在磁場內(nèi)有效長度為2lsin30°=l，故該V形通電導線受到安培力大小為F=BI2lsin30°=BIl；
故答案為：BIl

點評 本題也可以分別求出兩邊的受力，根據(jù)安培力公式可知，V形導線通入電流I時每條邊受到的安培力大小均為BIl，方向分別垂直于導線斜向上，再由平行四邊形定則可得其合力F=BIl，注意體會有效長度為起點和終點間的直線線段的長度．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．質(zhì)量為m的物體，以$\frac{1}{3}$g的加速度由靜止豎直下落h，下列說法正確的是（　�。�
A．重力做功mghB．物體的重力勢能減少$\frac{1}{3}$mgh
C．物體的動能增加$\frac{1}{3}$mghD．物體的機械能減少$\frac{1}{3}$mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，若質(zhì)點以初速度v0正對傾角為θ=37°的斜面水平拋出，要求質(zhì)點到達斜面時位移最小，sin37°=0.6，cos37°=0.8則質(zhì)點的飛行時間為$\frac{8{v}_{0}}{3g}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，在傾角為θ=30°的光滑斜面上，物塊A、B質(zhì)量分別為m1=1kg和m2=2kg，物塊A靜止在輕彈簧上面，物塊B用細線與斜面頂端相連，A、B緊挨在一起但A、B之間無彈力，已知重力加速度為g=10m/s2，某時刻將細線剪斷，則細線剪斷瞬間，下列說法正確的是（　　）
A．彈簧的彈力為5NB．物塊A的加速度為$\frac{10}{3}$m/s2
C．物塊B的加速度為5m/s2D．物塊A、B間的彈力為$\frac{10}{3}$N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，跳水運動員向下壓跳板，隨跳板一起從位置P1運動到位置P2，則此過程中（　　）
A．運動員受到的重力對他做負功B．跳板的彈性勢能一直在增加
C．運動員的重力勢能一直在增加D．運動員受到跳板的彈力對他做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．某同學制作了研究豎直面內(nèi)圓周運動的模具，如圖所示，直軌道A與水平面夾角θ=37°，與圓軌道相切；直軌道BD水平放置連接兩豎直圓軌道O1和O2，C、E分別是圓軌道的最高點，已知直軌道材料相同，圓軌道光滑，圓O1半徑R=0.4m，圓O2半徑r=0.2m，BD之間距離L=1.0m．現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.1kg的小球從某一高度靜止釋放，小球恰能順利通過圓軌道O1和O2．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
求：（1）直軌道與小球之間的動摩擦因數(shù)；
（2）靜止釋放高度H是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．質(zhì)量m=2.0kg的木塊，在平行于斜面向上的拉力F=10N的作用下，沿傾斜角θ=30°的光滑斜面向上滑行|s|=2.0m的距離．
（1）分別求物體所受各力對物體所做的功
（2）在這個過程中，物體所受各力對物體做功的代數(shù)和是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖所示的一系列過程，ab、bc、cd和da這四段過程在p-T圖上都是直線段，ab和dc的延長線通過坐標原點O，bc垂直于ab，ad平行于縱軸，由圖可以判斷（　�。�
A．ab過程中氣體體積不斷減小，外界對氣體做正功，氣體內(nèi)能減小
B．bc過程中氣體體積不斷減小，外界對氣體做正功，氣體內(nèi)能不變
C．cd過程中氣體體積不斷增大，氣體對外界做正功，氣體內(nèi)能增加
D．da過程中氣體體積不斷增大，氣體對外界做正功，氣體內(nèi)能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的固定斜面上．下列說法正確的是（　�。�
A．斜面對物體的支持力大小等于mgcos θ
B．斜面對物體的支持力大小等于mgsin θ
C．斜面對物體的支持力方向豎直向下
D．斜面對物體的支持力方向豎直向上

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