13．如圖，當(dāng)風(fēng)以恒定的水平速度吹來(lái)時(shí)，風(fēng)箏面與水平面成某一夾角，人靜站在地面上拉住連接風(fēng)箏的細(xì)線（細(xì)線質(zhì)量、受風(fēng)力不計(jì)），使風(fēng)箏處于靜止．不計(jì)空氣浮力．則（　�。�
A．風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的作用力方向水平向右
B．地面對(duì)人的支持力大小等于人和風(fēng)箏的總重力
C．地面對(duì)人的作用力方向斜向左上方
D．拉直的細(xì)線可能垂直風(fēng)箏面

分析 本題的關(guān)鍵是正確對(duì)風(fēng)箏和人受力分析，風(fēng)箏受到向下的重力、沿繩子方向的拉力以及垂直風(fēng)箏向上的風(fēng)力；人受到向下的重力、向上的支持力、繩子的拉力和水平向左的摩擦力，然后用正交分解法根據(jù)平衡條件分析即可．

解答 解：AD、設(shè)細(xì)線與水平面的夾角為α，風(fēng)力大小為F．先研究風(fēng)箏，分析受力如圖，
空氣對(duì)風(fēng)箏的作用力方向垂直于風(fēng)箏的平面，風(fēng)箏處于穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)拉直的細(xì)線不可能垂直于風(fēng)箏面．故AD錯(cuò)誤；
BC、對(duì)人和風(fēng)箏整體研究，豎直方向上有：（M+m）g=N+Fcosβ，β是風(fēng)箏與水平面之間的夾角；
則得：N=（M+m）g-Fcosβ＜（M+m）g．
地面對(duì)人的作用力方向斜向左上方．
故B錯(cuò)誤，C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 對(duì)靜力學(xué)問(wèn)題關(guān)鍵是正確進(jìn)行受力分析，注意本題中風(fēng)力與風(fēng)箏垂直向上，人受到的摩擦力是靜摩擦力，方向水平向左．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)E=10V，內(nèi)阻r=0.5Ω，電動(dòng)勢(shì)的電阻R0=1.0Ω，電阻R1=1.5Ω．電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，電壓表的示數(shù)U1=3.0V，求：
（1）電源的總功率和輸出功率；
（2）電動(dòng)機(jī)消耗的電功率和將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率；
（3）如果電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，轉(zhuǎn)子突然被卡住，電動(dòng)機(jī)此時(shí)的發(fā)熱規(guī)律（設(shè)此時(shí)線圈未被燒壞）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為2：1，甲從高處H處自由落下的同時(shí)，乙從高2H處自由落下，若不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在下落過(guò)程中，同一時(shí)刻甲的速度是乙的2倍
B．甲落地時(shí)，乙距地面的高度為H
C．甲落地時(shí)，乙的速度大小為$\sqrt{2gH}$
D．甲、乙在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1：2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．甲同學(xué)在樓頂將一小球無(wú)初速度釋放，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)小球通過(guò)本班教室里高度為60cm的窗戶用了0.2s，不計(jì)空氣阻力，取重力加速度為g=10m/s2，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求出的物理量是（　�。�
A．樓頂距離地面的高度
B．小球通過(guò)乙同學(xué)班的教室窗戶下沿的速度
C．小球從樓頂?shù)竭_(dá)地面的時(shí)間
D．小球從乙同學(xué)班的教室窗戶上沿落地的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，通有恒定電流的直導(dǎo)線右側(cè)有一矩形線圈abcd，導(dǎo)線與線圈共面，如果線圈運(yùn)動(dòng)時(shí)不產(chǎn)生感應(yīng)電流，線圈可能的運(yùn)動(dòng)是（　　）
A．向右平移B．向上平移C．向左平移D．以ab為軸轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．關(guān)于下面四幅圖所對(duì)應(yīng)的光學(xué)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲圖可能是單色光形成的衍射圖樣
B．甲圖可能是單色光形成的雙縫干涉圖樣
C．在乙漫畫中，由于光的折射，岸上的人看到的魚(yú)比魚(yú)的實(shí)際位置要淺一些
D．丙圖為一束由紅光、紫光組成的復(fù)色光c射入半球形玻璃體后分成光束a、b的光路圖，可知其中a光為紅光
E．若丁圖是光從玻璃射入空氣中時(shí)的光路圖，則其入射角是30°

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，質(zhì)量為m的金屬環(huán)用線懸掛起來(lái)．金屬環(huán)有一半處于水平且與環(huán)面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．從某時(shí)刻開(kāi)始，磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小，則在磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小的過(guò)程中，關(guān)于繩子的拉力，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．大于環(huán)的重力mg，并逐漸減小B．小于環(huán)的重力mg，并保持恒定
C．大于環(huán)的重力mg，并保持恒定D．環(huán)中有順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．居里夫人通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B．β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
C．愛(ài)因斯坦在對(duì)光電效應(yīng)的研究中，提出了光子說(shuō)
D．組成原子核的核子（質(zhì)子、中子）之間存在著一種核力，核力是萬(wàn)有引力的一種表現(xiàn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A→B→C變化，其有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．已知狀態(tài)A、C的溫度均為27℃，求：
①該氣體在狀態(tài)B的溫度；
②上述過(guò)程氣體從外界吸收的熱量．

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