【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有勻強電場（圖中未畫出），一個質(zhì)量為m帶電小球，從A點以初速度v0沿直線運動．直線與豎直方向的夾角為θ（θ＜90°），不計空氣阻力，重力加速度為g．以下說法正確的是（ ）

A. 小球一定做勻變速運動

B. 小球在運動過程中可能機械能守恒

C. 小球運動過程中所受電場力不少于mgsinθ

D. 當(dāng)小球速度為v時，其重力的瞬時功率p=mgvsinθ

【答案】BC

【解析】

試題以小球為研究對象分析受力可知，若當(dāng)小球所受電場力豎直向上，且大小等于重力時，可以沿直線做勻速運動，所以A錯誤；當(dāng)小球所受電場力不是豎直向上時，則電場力與重力的合力一定沿運動軌跡所在的直線方向上，由下圖可知電場力的最小值為，所以C正確；此時電場力做功，故小球的機械能不守恒，所以B錯誤；當(dāng)小球速度為v時，其沿重力方向的速度分量為vcosθ，故此時重力的瞬時功率，所以D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有一薄木板，它的右端與桌面的右端相齊薄木板的質(zhì)量，長度在薄木板的中央有一個小滑塊可視為質(zhì)點，質(zhì)量小滑塊與薄木板之間的動摩擦因數(shù)，小滑塊、薄木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)相等，皆為設(shè)小滑塊與薄木板之間的滑動摩擦力等于它們之間的最大靜摩擦力某時刻起對薄木板施加一個向右的拉力使木板向右運動求：

(1)當(dāng)外力時，m與M的加速度各為多大？

(2)若使小滑塊與木板之間發(fā)生相對滑動，拉力F至少是多大？

(3)若使小滑塊脫離木板但不離開桌面，求拉力F應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波器的示意圖如圖所示，金屬絲發(fā)射出來的電子被加速后從金屬板的小孔穿出，進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場。電子（電量q，質(zhì)量m）在穿出偏轉(zhuǎn)電場后沿直線前進(jìn)，最后打在熒光屏上。設(shè)加速電壓，偏轉(zhuǎn)電壓為，偏轉(zhuǎn)極板長L，金屬板間距d，當(dāng)電子加速后從兩金屬板的中央沿與板平行的方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場。求：

（1）電子束離開偏轉(zhuǎn)電場時的偏移量

（2）偏轉(zhuǎn)極板右端到熒光屏的距離為D，電子束到達(dá)熒光屏?xí)r的偏移量.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在水平地面上，另一端與斜面體P連接，P與固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面體P此刻所收到的外力個數(shù)有可能為（ ）

A.2個B.3個C.4個D.5個

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【題目】一小孩在放風(fēng)箏的過程中保持原地不動，剛開始時風(fēng)箏懸停于a點，小孩繼續(xù)放線，后來風(fēng)箏懸停于b點，如圖所示，若在a、b兩點時風(fēng)對風(fēng)箏的作用力方向相同，線的質(zhì)量不計，則前后兩個位置相比（　�。�

A.線的張力變大B.風(fēng)對風(fēng)箏的作用力變大

C.小孩對地面的壓力變大D.小孩對地面的摩擦力變大

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【題目】在傾角α＝37°的斜面上，一條質(zhì)量不計的皮帶一端固定在斜面上端，另一端繞過一質(zhì)量m＝3 kg、中間有一圈凹槽的圓柱體，并用與斜面夾角β＝37°的力F拉住，使整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．不計一切摩擦，求拉力F和斜面對圓柱體的彈力FN的大�。�(g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

某同學(xué)分析過程如下：

將拉力F沿斜面和垂直于斜面方向進(jìn)行分解．

沿斜面方向：Fcosβ＝mgsinα

垂直于斜面方向：Fsinβ＋FN＝mgcosα

問：你認(rèn)為上述分析過程正確嗎？若正確，按照這種分析方法求出F及FN的大��；

若不正確，指明錯誤之處并求出認(rèn)為正確的結(jié)果．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用力F把鐵塊壓在豎直墻上不動，那么，當(dāng)F增大時，關(guān)于鐵塊對墻的壓力N，鐵塊受墻的摩擦力f，下列判斷正確的是（ ）

A. N增大，f不變 B. N增大，f增大 C. N變小，f不變 D. N不變，f不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑草是人們喜愛的一項游樂項目，某滑草場的滑道是與水平面夾角為θ=的斜面，如圖所示。t=0時刻游客甲乘坐滑板從某一滑道底端以一定的初速度沿滑道向上運動，與此同時，游客乙乘坐滑板從另一條滑道頂端由靜止開始沿滑道下滑，經(jīng)過3s滑到底端，下滑全過程的速度－時間圖像如v－t圖像中的乙所示；游客甲由運動過程的最高點下滑的速度－時間圖像如v－t圖像中的甲所示，兩游客與滑板均可視為質(zhì)點。取重力加速度大小g=10m/s2，sin=0.6，求：

(1)滑板與滑道之間的動摩擦因數(shù)；

(2)兩游客相遇的時刻。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的平行金屬板電容器的電容為C=2×10-4F，極板A、B之間可以看成勻強電場，場強E=1.2×103V/m，極板間距離為L=5cm，電場中c點到A板、d點到B板的距離均為0.5cm，B板接地。求：

(1) A板的電勢φA；

(2)A板所帶電荷量Q；

(3)將電荷量q=5×10-6C的帶正電點電荷從d移到c，電場力做的功Wdc。

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同步練習(xí)冊答案