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9. 在直二面角α―l―β中,直線aα,
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直線bβ,a、b與l斜交,則( ) A.a不和b垂直,但可能a∥b B.a可能和b垂直,也可能a∥b C.a不和b垂直,a也不和b平行 D.a不和b平行,但可能a⊥b
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10. 不等式的解集為 ( 。
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A. B.
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C. D.
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11. 已知曲線與其關(guān)于點(1,1)對稱的曲線有兩個不同的交點A、B,如果過這兩個交點的直線的傾斜角是,則實數(shù)a的值是 ( )
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A.1
B.
C.2
D.3
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二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分.將答案填在題中的橫線上.
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14. 如圖,在長方體中,分別過BC和A1D1的兩 個平行平面如果將長方體分成體積相等的三個部分,
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那么的值為 .
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15. 如圖,要用三根數(shù)據(jù)線將四臺電腦A、B、C、D連接起來以實現(xiàn)資源共享,則不同的連接方案共有 種(用數(shù)字作答).
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16. 某種汽車安全行駛的穩(wěn)定性系數(shù)μ隨使用年數(shù)t的變 化規(guī)律是μ=μ0e-λt,其中μ0、λ是正常數(shù).經(jīng)檢測,當t=2
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時,μ=0.09μ0,則當穩(wěn)定系數(shù)降為0.50μ0時,該種汽車的使
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用年數(shù)為 (結(jié)果精確到1,參考數(shù)據(jù):lg2=0.3010,lg3=0.4771).
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三、解答題:本大題共6小題,共74分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟. 17. (理科)已知△ABC內(nèi)接于單位圓,且(1+tanA)(1+tanB)=2, (1)求證:內(nèi)角C為定值; (2)求△ABC面積的最大值.
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(文科)已知,.
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18. 在一次歷史與地理兩科的聯(lián)合測試中,備有6道歷史題,4道地理題,共10道題以供選擇,要求學生從中任意抽取5道題目作答,答對4道或5道可被評為良好。學生甲答對每道歷史題的概率為0.9,答對每道地理題的概率為0.8. (1)求學生甲恰好抽到3道歷史題,2道地理題的概率;
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(2)若學生甲恰好抽到3道歷史題,2道地理題,則他能被評為良好的概率是多少?(精確到0.01)
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19. 如圖,已知在中,,BC=CD=1,平面BCD,,E是AB的中點. (1)求直線BD和CE所成的角; (2)求點C到平面ABD的距離;
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(3)若F是線段AC上的一個動點,請確定點F的位置,使得平面平面DEF.
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20. 已知.
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(1)求證:過曲線 ;
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據(jù)此證明:.
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22.(理科) 已知奇函數(shù)f(x),偶函數(shù)g(x)滿足f(x)+ g(x)=ax(a>0且a≠1). (1)求f(x)、g(x)的表達式;
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(3)令函數(shù)h(a)=,當,求函數(shù)h(a)的單調(diào)區(qū)間.
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(文科)已知函數(shù).
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(2)在(1)的條件下,當時,<2|c|恒成立,求c的取值范圍.
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一 、選擇題 1.C.
2.A. 3.A. 4.A. 5.A.
6.C. 7.A. 8.A. 9.C.
10.D. 11.C.12.D. 一、
填空題 13.. 14.2. 15.16. 16.13. 三、解答題 17.(理科) (1)由(1+tanA)(1+tanB)=2,得 tanA+tanB=1-tanAtanB, 即tan(A+B)=1.
∵A、B為△ABC內(nèi)角, ∴A+B=. 則 C=(定值). (2)已知△ABC內(nèi)接于單位圓, ∴△ABC外接圓半徑R=1. ∴由正弦定理得:,,. 則△ABC面積S===
==
==. ∵ 0<B<, ∴. 故 當時,△ABC面積S的最大值為. (文科) (1), ,,,∴ . ∴ 向量和的夾角的大小為. (2). 以和為鄰邊的平行四邊形的面積, 據(jù)此猜想,的幾何意義是以、為鄰邊的平行四邊形的面積. 18. (1)學生甲恰好抽到3道歷史題,2道地理題的概率為 . (2)若學生甲被評為良好,則他應答對5道題或4道題 而答對4道題包括兩種情況:①答對3道歷史題和1道地理(錯一道地理題);②答對2道歷史題和2道地理題(錯一道歷史題)。 設(shè)答對5道記作事件A; 答對3道歷史題,1道地理題記作事件B; 答對2道歷史題,2道地理題,記作事件C; , , . ∴甲被評為良好的概率為: . 19. (1)延長AC到G,使CG=AC,連結(jié)BG、DG,E是AB中點,. 故直線BG和BD所成的銳角(或直角)就是CE和BD所成的角. (2)設(shè)C到平面ABD的距離為h 20. (1). (2) 由(1)知:,故在是增函數(shù). 又對于一切恒成立. 由定理知:存在 由(1)知: 由的一般性知:. 21. (1)以中點為原點,所在直線為軸,建立平面直角坐標系,則.
設(shè),由得,此即點的軌跡方程. (2)將向右平移一個單位,再向下平移一個單位后,得到圓, 依題意有. (3)不妨設(shè)點在的上方,并設(shè),則, 所以,由于且, 故. 22.(理科)⑴ ∵f(x)+g(x)=ax,∴f(-x)+ g(-x)=a-x. ∵f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù),∴-f(x)+g(x)=a-x . ∴f(x)=,g(x)=. ⑵是R上的減函數(shù), ∴y=f -1(x)也是R上的減函數(shù). 又 ⑶
n>2,當上是增函數(shù).是減函數(shù); 上是減函數(shù).是增函數(shù). (文科) (1)∵函數(shù)在和時取得極值,∴-1,3是方程的兩根, ∴ (2),當x變化時,有下表 x (-∞,-1) -1 (-1,3) 3 (3,+∞) f’(x) + 0 - 0 + f(x) ㄊ Max c+5 ㄋ Min c-27 ㄊ 而時f(x)的最大值為c+54. 要使f(x)<2|c|恒成立,只要c+54<2|c|即可. 當c≥0時c+54<2c, ∴c>54. 當c<0時c+54<-2c,∴c<-18. ∴c∈(-∞,-18)∪(54,+∞).
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