分析 多數(shù)鳥類會(huì)飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;圖中1是氣管,2是肺,3是氣囊.
解答 解:(1)鳥類的前肢變成翼,胸肌發(fā)達(dá),牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(2)鳥類有3氣囊,與肺相通,鳥類的2肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣
(3)鳥類食管的后段暫時(shí)貯存食物的膨大部分,稱為嗉囊.食物在嗉囊里經(jīng)過潤濕和軟化,再被送入前胃和砂囊,有利于消化.
故答案為:(1)翼;胸。
(2)2肺;3氣囊;肺
(3)嗉囊
點(diǎn)評(píng) 鳥類多數(shù)營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 移栽植物時(shí),可以去掉部分枝葉 | B. | 農(nóng)田生產(chǎn)時(shí),要注意中耕松土 | ||
C. | 種植作物時(shí),要注意合理密植 | D. | 根據(jù)生產(chǎn)的不同時(shí)期,合理灌溉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體 | |
B. | 杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次 | |
C. | 杜鵑花有保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、結(jié)締、機(jī)械等幾種組織 | |
D. | 杜鵑鳥由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等六種器官組成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食用海帶具有治療和預(yù)防大脖子病的作用 | |
B. | 藻類植物都是沒有器官分化的多細(xì)胞生物 | |
C. | 藻類植物可以進(jìn)行光合作用 | |
D. | 藻類植物是植物界中最低等的植物類群 |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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