下列各項(xiàng)與鳥(niǎo)類(lèi)飛行生活無(wú)關(guān)的特征是( 。
A、長(zhǎng)骨中空可以有效減輕體重
B、食量大,消化能力強(qiáng)
C、身體呈流線型,可以減小飛行時(shí)的阻力
D、卵生
考點(diǎn):鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:鳥(niǎo)與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;氣囊輔助肺呼吸,雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;食量大消化能力強(qiáng),能供給身體充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以便產(chǎn)生更多的能量來(lái)飛行;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,隨時(shí)排便,能減輕體重.鳥(niǎo)類(lèi)的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,據(jù)此答題.
解答:解:A、長(zhǎng)骨中空可以有效減輕體重,利于飛行生活,A正確.
B、食量大消化能力強(qiáng),能供給身體充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以便產(chǎn)生更多的能量來(lái)飛行,B正確.
C、身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力,C正確.
D、卵生與飛行生活無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng):家鴿的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

麻雀因啄食農(nóng)作物被列為害鳥(niǎo),我國(guó)開(kāi)展過(guò)“剿滅麻雀”行動(dòng),這種做法最主要的危害是( 。
A、影響農(nóng)作物的傳粉
B、減少農(nóng)作物的病蟲(chóng)害
C、破壞農(nóng)田生態(tài)平衡
D、減少農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題:

(1)分析甲、乙兩圖:植物細(xì)胞具有,而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是
 
.(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
(2)兩圖中能控制生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(3)甲圖中結(jié)構(gòu)[6]的作用是
 

(4)切番茄流出是紅汁水是來(lái)自結(jié)構(gòu)[4]中的
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖一中的[
 
]
 
,還需要添加的材料用具有
 
;
(2)如果用圖四所示用具觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),使用的[6]為5×,[9]為10×,則所觀察到的物象是原來(lái)的
 
倍.
(3)在觀察時(shí)如果視野過(guò)亮,除了調(diào)節(jié)圖四中的光圈外,還可以調(diào)節(jié)[
 
]
 

(4)圖二中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是:
 

(5)在顯微鏡下要把視野里的圖象從圖三中的甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,正確的操作步驟是:先將圖象移至視野正中央,然后轉(zhuǎn)動(dòng)[
 
]
 
,移走低倍物鏡,換用高倍物鏡,再調(diào)節(jié)[
 
]
 
,直至物象清晰.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1989年,鄧小平同志為
 
工程題名“綠色長(zhǎng)城”.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)觀察蚯蚓后,發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體是由許多環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成,其環(huán)狀體節(jié)的作用是(  )
A、傳遞營(yíng)養(yǎng)
B、軀體運(yùn)動(dòng)靈活
C、排泄方便
D、維持體溫恒定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

章魚(yú)、鯨魚(yú)、甲魚(yú)、鯽魚(yú)都屬于魚(yú)類(lèi)大家庭中的成員.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

假設(shè)你手上此刻有2個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算,在沒(méi)有洗手的情況下,2小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè)(  )
A、256B、512
C、32D、無(wú)法計(jì)算

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)海關(guān)對(duì)入境貨物檢疫嚴(yán)格,若境外有害生物(蟲(chóng)卵、微生物等外來(lái)物種)不慎流入境內(nèi),可能出現(xiàn)的結(jié)果是( 。
①引起各種非生物因素的急劇變化   ②生態(tài)平很遭到破壞
③境內(nèi)生物多樣性受到威脅        ④該生物的天敵太多
⑤傳播疾病.
A、①②⑤B、①③④
C、②③④D、②③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案