【題目】某公司準備購進一批產品進行銷售,該產品的進貨單價為6元/個.根據市場調查,該產品的日銷售量y(個)與銷售單價x(元/個)之間滿足一次函數關系.關于日銷售量y(個)與銷售單價x(元/個)的幾組數據如表:
x | 10 | 12 | 14 | 16 |
y | 300 | 240 | 180 | m |
(1)求出y與x之間的函數關系式(不要求寫出自變量的取值范圍)及m的值.
(2)按照(1)中的銷售規(guī)律,當銷售單價定為17.5元/個時,日銷售量為 個,此時,獲得日銷售利潤是 .
(3)為防范風險,該公司將日進貨成本控制在900(含900元)以內,按照(1)中的銷售規(guī)律,要使日銷售利潤最大,則銷售單價應定為多少?并求出此時的最大利潤.
【答案】(1)y=﹣30x+600;m的值為120;(2)75,862.5;(3)以15元/個的價格銷售這批許愿瓶可獲得最大利潤1350元
【解析】
(1)觀察可得該函數圖象是一次函數,設出一次函數解析式,把其中兩點代入即可求得該函數解析式,代入x=16求得m的值即可;
(2)把x=17.5代入y=-30x+600,可求日銷售量,日銷售利潤=每個商品的利潤×日銷售量,依此計算即可;
(3)根據進貨成本可得自變量的取值,根據銷售利潤=每個商品的利潤×銷售量,結合二次函數的關系式即可求得相應的最大利潤.
(1)y是x的一次函數,設y=kx+b,
圖象過點(10,300),(12,240),
,
解得:,
∴y=﹣30x+600,
當x=16時,m=120;
∴y與x之間的函數關系式為y=﹣30x+600,m的值為120;
(2)﹣30×17.5+600=﹣525+600=75(個),
(17.5﹣6)×75=11.5×75=862.5(元),
故日銷售量為75個,獲得日銷售利潤是862.5元;
故答案為:75,862.5;
(3)由題意得:6(﹣30x+600)≤900,
解得x≥15.
w=(x﹣6)(﹣30x+600)=﹣30x2+780x﹣3600,
即w與x之間的函數關系式為w=﹣30x2+780x﹣3600,
w=﹣30x2+780x﹣3600的對稱軸為:x=﹣=13,
∵a=﹣30<0,
∴拋物線開口向下,當x≥15時,w隨x增大而減小,
∴當x=15時,w最大=1350,
即以15元/個的價格銷售這批許愿瓶可獲得最大利潤1350元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交AB于D,過點O作OE∥AB,交BC于E.
(1)求證:ED為⊙O的切線;
(2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長EO交⊙O于F,連接DF、AF,求△ADF的面積.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】試題分析:(1)首先連接OD,由OE∥AB,根據平行線與等腰三角形的性質,易證得≌ 即可得,則可證得為的切線;
(2)連接CD,根據直徑所對的圓周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得的長,又由OE∥AB,證得根據相似三角形的對應邊成比例,即可求得的長,然后利用三角函數的知識,求得與的長,然后利用S△ADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.
試題解析:(1)證明:連接OD,
∵OE∥AB,
∴∠COE=∠CAD,∠EOD=∠ODA,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∴∠COE=∠DOE,
在△COE和△DOE中,
∴△COE≌△DOE(SAS),
∴ED⊥OD,
∴ED是的切線;
(2)連接CD,交OE于M,
在Rt△ODE中,
∵OD=32,DE=2,
∵OE∥AB,
∴△COE∽△CAB,
∴AB=5,
∵AC是直徑,
∵EF∥AB,
∴S△ADF=S梯形ABEFS梯形DBEF
∴△ADF的面積為
【題型】解答題
【結束】
25
【題目】【題目】已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個公共點M(1,0),且a<b.
(1)求b與a的關系式和拋物線的頂點D坐標(用a的代數式表示);
(2)直線與拋物線的另外一個交點記為N,求△DMN的面積與a的關系式;
(3)a=﹣1時,直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點G,點G、H關于原點對稱,現將線段GH沿y軸向上平移t個單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個不同的公共點,試求t的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】 如圖,⊙M的半徑為2,圓心M的坐標為(3,4),點P是⊙M上的任意一點,PA⊥PB,且PA、PB與x軸分別交于A、B兩點,若點A、點B關于原點O對稱,則AB的最小值為( 。
A. 3B. 4C. 6D. 8
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,P是BC邊上一動點(不含B、C兩點),將△ABP沿直線AP翻折,點B落在點E處;在CD上有一點M,使得將△CMP沿直線MP翻折后,點C落在直線PE上的點F處,直線PE交CD于點N,連接MA,NA.則以下結論中正確的有( )
①△CMP∽△BPA;
②四邊形AMCB的面積最大值為10;
③當P為BC中點時,AE為線段NP的中垂線;
④線段AM的最小值為2;
⑤當△ABP≌△ADN時,BP= 4-4.
A. 1個B. 2個C. 4個D. 3個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,D是△ABC的BC邊上一點,連接AD,作△ABD的外接圓,將△ADC沿直線AD折疊,點C的對應點E落在⊙O上.
(1)求證:AE=AB.
(2)填空:
①當∠CAB=90°,cos∠ADB=,BE=2時,邊BC的長為 .
②當∠BAE= 時,四邊形AOED是菱形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點D,點O在AB上,以點O為圓心,OA為半徑的圓恰好經過點D,分別交AC,AB于點E,F.
(1)試判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若BD=2,BF=2,求陰影部分的面積(結果保留π).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為4的菱形ABCD中,∠A=60°,點M、N是邊AB、BC上的動點,若△DMN為等邊三角形,點M、N不與點A、B、C重合,則△BMN面積的最大值是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一次函數y=kx+b與反比例函數y=的圖象交于A(2,4),B(﹣4,n)兩點.
(1)分別求出一次函數與反比例函數的表達式;
(2)過點B作BC⊥x軸,垂足為點C,連接AC,求△ACB的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明騎電動車從甲地去乙地,而小剛騎自行車從乙地去甲地,兩人同時出發(fā)走相同的路線;設小剛行駛的時間為x(h),兩人之間的距離為y(km),圖中的折線表示y與x之間的函數關系,點B的坐標為(,0). 根據圖象進行探究:
(1)兩地之間的距離為 km;
(2)請解釋圖中點B的實際意義;
(3)求兩人的速度分別是每分鐘多少km?
(4)求線段BC所表示的y與x之間的函數關系式;并寫出自變量x的取值范圍.
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