【題目】如圖菱形ABCD的頂點A,Bx軸上,A在點B的左側(cè)Dy軸的正半軸上,BAD=60°,A的坐標(biāo)為(-2,0).

(1)求線段AD所在直線的表達(dá)式;

(2)動點P從點A出發(fā)以每秒1個單位長度的速度,按照A→D→C→B→A的順序在菱形的邊上勻速運動一周,設(shè)運動時間為tt為何值時,以點P為圓心、以1為半徑的圓與對角線AC相切?

【答案】(1);(2) t=2,6,10或14.

【解析】解:⑴∵A的坐標(biāo)為(2,0)∠BAD=60°,∠AOD=90°,

∴OD=OA·tan60°=,

D的坐標(biāo)為(0,), 1

設(shè)直線AD的函數(shù)表達(dá)式為

,解得

直線AD的函數(shù)表達(dá)式為. 3

⑵∵四邊形ABCD是菱形,

∴∠DCB=∠BAD=60°

∴∠1=∠2=∠3=∠4=30°,

AD=DC=CB=BA=4, 5

如圖所示:

PAD上與AC相切時,

AP1=2r=2,

∴t1="2." 6

PDC上與AC相切時,

CP2=2r=2

∴AD+DP2=6,

∴t2="6." 7

PBC上與AC相切時,

CP3=2r=2

∴AD+DC+CP3=10,

∴t3="10. " 8

PAB上與AC相切時,

AP4=2r=2,

∴AD+DC+CB+BP4=14,

∴t4=14

當(dāng)t=2、610、14時,以點P為圓心、以1為半徑的圓與對角線AC相切. 9

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了開設(shè)武術(shù)、舞蹈、剪紙等三項活動課程以提升學(xué)生的體藝素養(yǎng),隨機抽取了部分學(xué)生對這三項活動的興趣情況進(jìn)行了調(diào)查(每人從中只能選一項),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中信息解答問題.

1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

2)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ;

3)已知該校有1200名學(xué)生,請你根據(jù)樣本估計全校學(xué)生中喜歡剪紙的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,B在線段AC,D,EAC的同側(cè),A=C=90°,BDBE,AD=BC.

(1)求證:AC=AD+CE;

(2)AD=3,AB=5,P為線段AB上的動點,連接DP,PQDP,交直線BE于點Q,當(dāng)點PA,B兩點不重合時的值

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(甲)是四邊形紙片 ABCD,其中∠B130°,∠D50°.若將其右下角向內(nèi)折出PCR,恰使CPAB,RCAD,如圖(乙)所示,則∠C_____.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,點DAB邊上一點,DEAB,且DE=AC,DEAC交于點G,過點EFEBCAB于點F,交AC于點H

1)求證:ABC≌△EFD;

2)若∠EFD=55°,求∠DGH的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°,得到□AB′C′D′(點B′與點B是對應(yīng)點,點C′與點C是對應(yīng)點,點D′與點D是對應(yīng)點),點B′恰好落在BC邊上,則∠C=( 。

A. 105°B. 170°C. 155°D. 145°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,B、DE、F是直線 l上四點,在直線 l的同側(cè)作ABECDF,且 ABCD,∠A=40°.作BGAE G,FHCD H,BG FH交于 P點.

1)如圖 1,BED、F從左至右順次排列,∠ABD=90°,求∠GPH;

2)如圖 2,B、E、D、F從左至右順次排列,ABECDF均為銳角三角形,求∠GPH;

3)如圖 3F、B、E、D從左至右順次排列,ABE為銳角三角形,CDF為鈍角三角形,則∠GPH的度 數(shù)為多少?請畫出圖形并直接寫出結(jié)果,不需證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊ABCD中,E、F分別是AB、DC上的點,且AE=CF,

(1)求證:ADE≌△CBF;

(2) 當(dāng)∠DEB=90°時,試說明四邊形DEBF為矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一個平均被分成6等分的圓,每一個扇形中都標(biāo)有相應(yīng)的數(shù)字,甲乙兩人分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,設(shè)甲轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字為x,乙轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字為y(當(dāng)指針在邊界上時,重轉(zhuǎn)一次,直到指向一個區(qū)域為止).

(1)直接寫出甲轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字為負(fù)數(shù)的概率;

(2)用樹狀圖或列表法,求出點(x,y)落在第二象限內(nèi)的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案