3.如圖,已知O為直線AB上一點,OC平分∠AOD,∠BOD=3∠DOE,∠COE=α,求∠BOE的度數(shù).

分析 設(shè)∠DOE=x,則∠BOE=2x,用含x求出∠COE的表達式,然后根據(jù)∠COE=α列出方程即可求出∠BOE的度數(shù).

解答 解:設(shè)∠DOE=x,則∠BOE=2x,
∵∠BOD=∠BOE+∠EOD
∴∠BOD=3x
∴∠AOD=180°-∠BOD=180°-3x
∵OC平分∠AOD
∴∠COD=$\frac{1}{2}$∠AOD=90°-$\frac{3}{2}$x
∵∠COE=∠COD+∠DOE=90°-$\frac{3}{2}$x+x=90°-$\frac{x}{2}$
∴90°-$\frac{x}{2}$=α
∴x=180°-2α,即∠DOE=180°-2α
∴∠BOE=360°-4α

點評 本題考查角的計算問題,涉及方程的思想,角平分線的性質(zhì),角度計算問題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點I,根據(jù)下列條件,求∠BIC的度數(shù).
(1)若∠ABC=60°,∠ACB=70°,則∠BIC=115°;
(2)若∠ABC+∠ACB=110°,則∠BIC=125°;
(3)若∠A=40°,則∠BIC=110°;
(4)若∠A=α,則∠BIC=90°+$\frac{1}{2}α$.
請你把從以上計算中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論用文字表述出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.“今有邑,東西七里,南北九里,各開中門,出東門一十五里有木,問:出南門幾何步而見木?”這段話摘自《九章算術(shù)》,意思是說:如圖,矩形城池ABCD,東邊城墻AB長9里,南邊城墻AD長7里,東門點E,南門點F分別是AB、AD的中點,EG⊥AB,F(xiàn)H⊥AD,EG=15里,HG經(jīng)過點A,問FH多少里?

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11.如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是過A的一條直線,且B,C在AE的異側(cè),BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.
(1)求證:BD=DE+CE.
(2)若直線AE旋轉(zhuǎn)到圖②與圖③位置時,判斷BD與DE,CE的關(guān)系,并說明理由.

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18.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(10,0),B(4,8),C(0,8),連接AB,BC,點P在x軸上,從原點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點A運動,同時點M從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿折線A-B-C向點C運動,其中一點到達終點時,另一點也隨之停止運動,設(shè)P,M兩點運動的時間為t秒.
(1)求AB長;
(2)設(shè)△PAM的面積為S,當(dāng)0≤t≤5時,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并指出S取最大值時,點P的位置;
(3)t為何值時,△APM為直角三角形?

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8.如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上位于點A左側(cè)一點,且AB=22.
(1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù)-16;
(2)點P、Q是該數(shù)軸上的兩個動點,動點P從A點出發(fā),以每秒5個單位的長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>0)秒.
①用含t的代數(shù)式表示線段PA和BQ的長度,AP=5t;BQ=3t.
②若點P、Q同時出發(fā),t為多少秒時,P、Q之間的距離恰好等于2?
③當(dāng)t=6時,AP=30;若M為AP的中點,N為BP的中點,在備用圖中畫出P、M、N三點,并求出線段MN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)計算:(π-2017)0-$\frac{\sqrt{8}}{2}$+(sin45°)-1-|tan60°-$\sqrt{12}$|
(2)解方程:(x-1)(x-3)=6.

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12.一次函數(shù)y=x+a+2的函數(shù)值在-2≤x≤1內(nèi)的一段都在x軸的上方,求a的取值范圍.

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13.解方程:2-$\frac{x}{x-3}$=$\frac{3}{3-x}$.

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