分析 (1)根據函數(shù)圖象中點(30,2400),利用“速度=路程÷時間”可算出甲的速度,再根據甲乙速度間的關系可得出乙的速度;
(2)根據乙的速度,以及A、C兩地及B、C兩地間的距離,利用“時間=路程÷速度”可找出函數(shù)圖象經過點(0,0)、(3,600)、(6,0)、(18,2400),按照順序連接兩點即可得出結論;
(3)設甲乙兩人相遇的時間為xmin,結合(2)y2與x的函數(shù)圖象可知,乙相當于比甲晚出發(fā)6分鐘,依照“路程=速度×時間”可列出關于x的一元一次方程,解方程即可得出結論;
(4)結合函數(shù)圖象可知:最值只有可能出現(xiàn)在兩種情況下,乙剛到A地時或乙到B地時,分別求出兩種情形下兩人間的距離,再作比較即可得出結論.
解答 解:(1)甲的速度為:2400÷30=80(m/min);
乙的速度為:80×2.5=200(m/min).
故答案為:80;200.
(2)∵600÷200=3(min),
600×2÷200=6(min).
2400÷200+6=18(min).
∴y2與x的函數(shù)圖象過點(0,0)、(3,600)、(6,0)、(18,2400).
畫出圖形如圖所示.
(3)設甲乙兩人相遇的時間為xmin,
依題意得:80x=200(x-6),
解得:x=10.
答:甲乙兩人相遇的時間為10min.
(4)∵乙的速度>甲的速度,
∴當x=3時,乙達到A地,此時甲乙兩人間距可能最遠,
3×(80+200)=840(m);
當x=18時,甲乙兩人間距為:
2400-80×18=960(m).
∵960>840,
∴甲乙兩人相距的最遠距離為960m.
故答案為:960.
點評 本題考查了一次函數(shù)的應用以及解一元一次方程,解題的關鍵是:(1)根據數(shù)量關系直接計算;(2)找出拐點坐標;(3)依照數(shù)量關系列出關于x的方程;(4)找出極值,再比較極值的大小,確定最值.本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,根據數(shù)量關系列出方程(或方程組)是關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 當m=0時,二次函數(shù)圖象的頂點坐標為(0,0) | |
B. | 當m<0時,二次函數(shù)圖象的對稱軸在y軸右側 | |
C. | 若將該函數(shù)圖象沿y軸向下平移6個單位,則平移后圖象與x軸兩交點之間的距離為$2\sqrt{3}$ | |
D. | 設二次函數(shù)的圖象與y軸交點為A,過A作x軸的平行線,交圖象于另一點B,拋物線的頂點為C,則△ABC的面積為m3 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 當t=11s時,y=40cm2 | B. | BE=10cm | ||
C. | 當0≤t≤10時,y=$\frac{2}{5}$t2 | D. | 當t=16s時,∠PBQ=30° |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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